新课程下我们怎样当老师:全新修订版

作者：林华民　著

页数：357

出版社：朝华出版社

出版日期：2010

ISBN：9787505423299

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本书围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系列极具个性的主张等。

作者简介

林华民，著名教育专家，特级教师，省级优秀教育工作者，中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心项目专家，中国教育智库——北京生本养成教育咨询中心高级研究员，长期致力于基础教育的课堂艺术研究、家庭教育艺术研究，著有《未来教育——让中国学生把握21世纪》《做一流的教学能手——特级教师林华民的108个教学主张》《世界经典教育案例启示录》等，发表有80余篇教育教学论文。

本书特色

“你最喜欢什么样的老师？”一百位学生也许会有一千个答案。好教师诞生在教室里，而不是成长于办公室中。本书围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系列极具个性的主张，是中小学教师快速提升自身教学能力的好教材。

目录