作者：舒红群主编
页数：284
出版社：北京理工大学出版社
出版日期：2010
ISBN：9787564037499
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书主要内容包括：职业生涯规划篇、就业指导篇、创业指导篇等。
目录
第一章 认识自我
第一节 我是谁大学生的生理及心理特征
第二节 我喜欢做什么大学生的职业兴趣
第三节 我适合做什么大学生的职业人格
第四节 我能够做什么大学生的职业能力
第二章 探索职业
第一节 与职业相关的概念
第二节 职业概述
第三节 职业发展
第三章 职业生涯概述
第一节 职业生涯的内涵和意义
第二节 职业生涯的发展阶段及发展理论
第四章 职业生涯规划目标的确立
第一节 确定职业生涯目标的意义
第二节 影响职业生涯目标的因素
第三节 确立职业生涯目标的方法及注意事项
第五章 大学生的职业生涯规划
第一节 职业生涯规划的类型
第二节 职业生涯规划的特征
第三节 职业生涯规划的原则
第四节 职业生涯规划的步骤
附录 大学生职业生涯规划范文
附录一 某同学大学毕业后的十年规划
附录二 美国知名企业家比尔拉福的职业生涯规划
第二篇 就业指导篇
第六章 高校毕业生就业形势
第一节 我国就业现状分析
第二节 影响高校毕业生就业的因素
第三节 大学生就业方向
第七章 高校毕业生就业政策
第一节 教育部等部委有关就业政策
第二节 参军政策
第三节 考研、考公务员和出国的相关规定
第四节 国家鼓励大学生到西部、基层就业的政策
第八章 高校毕业生就业法律
第一节 《就业促进法》简介
第二节 《中华人民共和国劳动合同法》简介
第三节 社会保障基本知识
第四节 劳动争议处理的基本知识
第九章 就业准备
第一节 专业培养与就业
第二节 分析并掌握目标职业的相关信息
第三节 材料准备
第十章 求职心理调适
第一节 大学生择业心理概述
第二节 大学生择业心理问题
第三节 大学生择业心理调适
第十一章 求职途径、方法与技巧
第一节 求职途径
第二节 求职方法与技巧
第十二章 签约、离校、报到
第一节 签订就业协议
第二节 毕业生离校、报到的流程
第十三章 新角色、新环境
第一节 做好上岗第一份工作
第二节 提升敬业素质
第三篇 创业指导篇
第十四章 大学生创业概述
第一节 自主创业概述
第二节 国内外大学生创业现状分析
第三节 国家鼓励大学生创业的有关政策
第四节 大学生创业的前期准备
第十五章 大学生创业的基本步骤
第一节 选择创业目标和项目
第二节 编写创业计划书
第三节 进行企业登记
第四节 大学生创业应该注意的问题及对策
附录一 中华人民共和国劳动法
附录二 中华人民共和国劳动争议调解仲裁法
附录三 中华人民共和国劳动合同法
附录四 中华人民共和国就业促进法
参考文献
节选
2.企业型（E） 共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能；喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负；为人 务实，习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标 的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 3.常规型（C） 共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自 己不谋求领导职务；喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争， 富有自我牺牲精神。 典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、根据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。 4.实际型（R） 共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；偏好于具体任务， 不善言辞，做事保守，较为谦虚；缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。 典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作；对要求具备机械方面才能、体力或从事 与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如技术性职业（计算 机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般 劳动）。 5.研究型（I） 共同特点：思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手；喜欢独立 的和富有创造性的：工作；知识渊博，有学识才能，不善于领导他人；考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢 逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。 典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。 6.艺术型（A） 共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值；做事理想化，追求完美，不重实际；具有一定的艺术才能和个性；善于表达、怀旧、心态较为复杂。 典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力；不善于事务性工作。如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。 ……
