新中国戏曲教育纵论

前言亲历·感动·受益——深切缅怀我们敬爱的四位老校长抚今追昔——追忆田汉等四位老校长务实求真、继承开拓——纪念中国戏曲学院老校长们的办学精神浪漫的实践艺术教育——田汉在上海的办学精神“从文学到哲学”与“从哲学到文学”——由《三叶集》看田汉与宗白华青年时代的学术理想及其对当代戏曲教育的启示传人文风骨 绽桃李芬芳——深切纪念老校长王瑶卿先生德艺双馨垂范菊坛——在纪念萧长华先生诞辰130周年大会上的发言空前绝后总教习萧老塑汤勤——为纪念萧长华诞辰130周年而作往事难忘——回忆史若虚校长永远的史校长寻求戏曲教育的进步与发展——史若虚的教育思想与实践史若虚院长是京剧音乐创新的引路人为创建中国戏曲学院(校)鞠躬尽瘁——纪念史若虚先生《兰考红心》——中国戏曲学校“收山”之作戏曲创作教育的思考浅析当今戏曲表演教育的现状在素质教育版图中的中国戏曲教育简谈我国艺术教育管理特征戏曲表演艺术教育程式性思维的确立初探加强戏曲声乐教育铸就戏曲歌唱人才，论毯子功与竞技体操训练方法的结合深切缅怀前辈功绩，推进戏曲教育发展——“纪念田汉、王瑶卿、萧长华、史若虚四位老校长暨新中国戏曲教育学术研讨会”综述