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思政课线上线下混合教学模式研究

封面

作者:李亚青, 夏鑫, 刘景著 著

页数:260

出版社:中国社会科学出版社

出版日期:2024

ISBN:9787522742557

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内容简介

本书内容包括: 第一章从思政课线混智慧教学模式的核心理念一体两翼着手, 论证了“金师、金课、金学、金果”的内涵及联系。第二章从思政课线混智慧教学模式的技术支撑一平三端着手, 提出建设新颜值思政慕课、高品质网络资源、智慧教育、阶梯式激励体系。第三章从思政课线混智慧教学模式的过程融合一线四连说起, 提出师生共进成长型思维、双循环大思政课格局、沉浸式、颠覆式学习、上下联动全过程育人。第四章立足于思政课线混智慧教学模式的育人本真一学五位, 提出五个线上线下融合思路与路径。第五章结合教学团队的线混教学实践, 以《思想道德与法治》课为例展示了智慧教学设计。

作者简介

李亚青,女,1976年生人,河北农业大学马克思主义学院校聘二级教授,教研室主任、网信办主任,硕士生导师。2019年获全国模范教师荣誉称号,2017年获河北省模范教师荣誉称号,同年入选河北省“三三三人才工程”第二层次人选,2019年持有燕赵英才B卡;2022年获河北农业大学“楷模之师”荣誉称号。主要研究方向为“互联网+”高校思想政治理论教育教学。2020年负责的“思想道德与法治”课获批国家首批线上线下混合式一流课程,同年该课程省级精品在线开放课程(河北省首届)验收通过,2021年负责的“学术道德与学术规范”课程获河北省示范案例库。2019-2022主持完成国家社科基金思政专项1项,近5年主持部省级课题8项;第一主编著作4部,第一作者发表学术论文20余篇。2019年主持的“’互联网+’思政课育人育心实践探索”获河北省教学成果二等奖1项;2021年主讲的“思想道德与法治”课获河北省创新教学大赛二等奖。

目录

导论 “大思政课”线混智慧教学探索
节 “五不离”构建“大思政课”格局
第二节 “双循环”推动思政课高质量发展
第三节 思政课 线下混合智慧教学系统
章 “一体两翼”——思政课线混智慧教学模式的核心理念
节 “以科研促教改、以教改促育人”的思政“金教师”
第二节 “ 线下巧妙混合、智慧融合”的思政“金课堂”
第三节 “学思并重、知行合一”全面成长的思政“金学生”
第四节 “多元评价、多维考核”综合测评的思政“金效果”
第二章 “一平三端”——思政课线混智慧教学模式的技术支撑
节 让学生爱不释手的新颜值思政慕课
第二节 令学生心灵震撼的高品质网络资源
第三节 引学生“学思践悟”的智慧教育
第四节 促学生学以致用的阶梯式激励体系
第三章 “一线四连”——思政课线混智慧教学模式的过程融合
节 “教学相长”——师生共进成长型思维
第二节 “内外联动”——双循环大思政课格局
第三节 “虚实结合”——沉浸式、颠覆式学习
第四节 “知行合一、上下联动”全过程育人
第四章 “一学五位”——思政课线混智慧教学模式的育人本真
节 诚信学习自律与线下主动学习激励
第二节 全面学习与线下有效学习呼应
第三节 高效率学习与线下生态学习观培养
第四节 迁移学习与线下精准学习
第五节 共享学习与线下拼图互助
第五章 思想政治理论课线混教学设计——以《思想道德与法治》课为例
参考文献
后记

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