作者：吴成，林莉莎主编
页数：186页
出版社：北京理工大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787576332810
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
本书编写组积极响应国务院办公厅印发的《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》要求健全学校安全教育机制，提高学生的安全意识和自我防护能力，使安全常识成为学生的第一知识。本书从安全基本知识、走进中职校园、生命至上、健康心理、校园欺凌、网络安全、自然灾害、职业安全、国家安全九大板块构建安全教育体系，紧密结合中职学校的特点，将每节内容分为“案例导人、案例分析、知识要点、练习与思考”四个模块旨在帮助学生掌握安全第一基础知识，提升安全防范意识。
本书系重庆市教育科学“十三五”规划2018年重点课题“中职学生校园欺凌行为现状及防治策略研究”（课题编号：2018-07-061）的研究成果之一。
本书可作为中等职业学校的安全教育教材，也可作为广大读者安全知识方面学习的自学用书。
作者简介
吴成，男，毕业于四川师范大学化学教育专业本科，中职计算机 讲师，现任重庆市立信职业教育中心副校长，重庆市学校心理健康教育研究会理事，重庆市沙坪坝区中职公共安全教育学科中心组成员。讲授《中职生安全教育》《书法》《思想政治》《中职生职业生涯规划》等课程，长期从事学校德育及安全管理。在《职教论坛》《科学咨询》《西南大学学报》等期刊发表论文数篇；主持或参与《重庆市学生职业生涯规划研究与探索》《中职学校校园欺凌现状与对策》等多项市区级课题的研究；主持的教育教学成果《以信立德：中职学校“五个维度”育人模式探索与实践》获重庆市教学奖“二等奖”。
目录
章 安全一切美好的源头
节 重构安全意识从人校开始
第二节 安全教育的基木概述与类型
第三节 安全教育的目的与意义
第二章 走进中职校园未来扬帆起航
节 中职校园的特色与中职学生角色转变
第二节 遵规守纪做文明中职学生
第三节 注意设施安全
第四节 注意活动安全防范校园踩踏
第三章 生命至上防护第
节 消防安全未雨绸缪
第二节 预防溺水珍爱生命
第三节 交通安全时刻谨记
第四节 财产安全不可忽视
第五节 谠防食物中毒
第六节 防范 远离烟酒
第七节 做好性防护预防“性疾病”
第八节 常见传染病的防治
第四章 健康心理快乐人生
节 认识心理了解健康
第二节 直面问题跨越困境
第三节 和谐交往快乐生活
第五章 校园欺凌坚持说不
节 正确认识校园欺凌
第二节 欺凌者、被欺凌者与旁观者
第三节 反抗校园欺凌的 招
第六章 网络安全健康网络
节 理性上网，防范网络沉迷
第二节 文明上网，传播网络“正能量”
第三节 安全上网，防范各类网络“陷阱”
第七章 自然灾害沉着应对
节 雾霾天气
第二节 高温天气
第三节 台风
第四节 雷雨天气
第五节 寒潮和雪灾天气
第六节 冰雹
第七节 地震
第八节 泥石流与山体滑坡
第九节 户外旅行
第八章 职业安全牢记于心
节 校内实训安全
第二节 校外实习安全
第三节 求职安全
第四节 职业病的防治
第九章 安全不容侵犯
节 树立总体 安全观
第二节 维护 安全做避纪守法好公民
节 重构安全意识从人校开始
第二节 安全教育的基木概述与类型
第三节 安全教育的目的与意义
第二章 走进中职校园未来扬帆起航
节 中职校园的特色与中职学生角色转变
第二节 遵规守纪做文明中职学生
第三节 注意设施安全
第四节 注意活动安全防范校园踩踏
第三章 生命至上防护第
节 消防安全未雨绸缪
第二节 预防溺水珍爱生命
第三节 交通安全时刻谨记
第四节 财产安全不可忽视
第五节 谠防食物中毒
第六节 防范 远离烟酒
第七节 做好性防护预防“性疾病”
第八节 常见传染病的防治
第四章 健康心理快乐人生
节 认识心理了解健康
第二节 直面问题跨越困境
第三节 和谐交往快乐生活
第五章 校园欺凌坚持说不
节 正确认识校园欺凌
第二节 欺凌者、被欺凌者与旁观者
第三节 反抗校园欺凌的 招
第六章 网络安全健康网络
节 理性上网，防范网络沉迷
第二节 文明上网，传播网络“正能量”
第三节 安全上网，防范各类网络“陷阱”
第七章 自然灾害沉着应对
节 雾霾天气
第二节 高温天气
第三节 台风
第四节 雷雨天气
第五节 寒潮和雪灾天气
第六节 冰雹
第七节 地震
第八节 泥石流与山体滑坡
第九节 户外旅行
第八章 职业安全牢记于心
节 校内实训安全
第二节 校外实习安全
第三节 求职安全
第四节 职业病的防治
第九章 安全不容侵犯
节 树立总体 安全观
第二节 维护 安全做避纪守法好公民
