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宝贝计划:3岁潜能开发

封面

作者:沃建中彭彧华沈莉

页数:247

出版社:北京航空航天大学出版社

出版日期:2010

ISBN:9787512401037

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书共分为五篇,主要内容包括:优质宝宝大脑的攀登;优质宝宝运动和语言能力的攀登;优质宝宝认知能力的攀登;优质宝宝社会技能的攀登等。

目录

第一篇 优质宝宝大脑的攀登
 1 优质宝宝,大脑功能全面发展 
  了解宝宝大脑的形态发展 
  了解宝宝大脑功能的发展 
  开发宝宝大脑潜能的关键点 
  开发宝宝的右脑功能 
  加强宝宝左右脑的协作 
  男女孩左右大脑功能的差异 
  大脑左右半球功能的左利手和右利手差异 
 2 让营养和生活习惯跟上宝宝的成长 
  2~3岁宝宝的饮食要点 
  培养宝宝良好的饮食习惯 
  训练宝宝良好行为和生活习惯的最佳时期 
  训练宝宝良好的行为和生活习惯的具体方法 
第二篇 优质宝宝运动和语言能力的攀登
 1 运动,让宝宝走向快乐未来 
  2~3岁宝宝的动作发展特点 
  2~3岁宝宝动作训练的关键点 
  适合宝宝的综合性运动 
  训练宝宝动作发展的具体方法举例 
 2 进一步提高宝宝的语言能力 
  了解宝宝的语言发展特点 
  开发宝宝语言能力的关键点 
  开发宝宝的语言能力要注意的问题 
  训练宝宝语言能力的具体方法 
第三篇 优质宝宝认知能力的攀登
 1 优质宝宝的知觉更敏感 
  怎样知道宝宝是否进入空间敏感期 
  父母如何帮助宝宝开发空间能力 
  训练宝宝的物体知觉能力 
  加强宝宝的时间概念 
  让宝宝的观察更专注些 
  培养宝宝良好的知觉和观察能力的具体方法 
 2 利用表象训练提高宝宝的想象力 
  宝宝表象能力和想象力的特点和训练重点 
  宝宝表象能力和想象力的训练方式 
  训练宝宝表象能力和想象力的具体方法 
 3 采取方法,提高宝宝的记忆力 
  了解宝宝的记忆发展特点 
  提高宝宝记忆能力的关键点 
  提高宝宝记忆能力的方式 
  开发宝宝记忆能力的具体方法 
 4 延长宝宝注意力的时间 
  了解宝宝注意力的发展特点 
  训练宝宝注意力的关键点和方式 
  训练宝宝注意力的具体方法 
 5 让宝宝的数学能力得到启蒙 
  提前进行数学启蒙,有利于宝宝的智力发展 
  开发宝宝数学能力的关键点 
  宝宝数学能力的开发方法 
  开发宝宝的图形知觉能力 
  训练宝宝数学能力的具体方法 
第四篇 优质宝宝社会技能的攀登
 1 宝宝自我意识和社会性交往的开发 
  了解宝宝自我意识的特点和训练方法 
  了解宝宝社会性交往的特点和训练方法 
  训练宝宝自我意识和社会性交往技能的具体方法 
 2 宝宝良好情绪的培养 
  了解宝宝的情绪情感发展特点 
  训练宝宝良好的情绪情感的关键点 
  训练宝宝良好情绪的具体方法 
第五篇 特殊宝宝的潜能开发
 1 智力超常宝宝的潜能开发 
  智力超常宝宝依赖于父母的早期教育与训练 
  怎样鉴别宝宝是否是智力超常儿童 
  父母对待智力超常儿童的正确态度 
  游戏活动是宝宝智能发展的最佳活动方式 
  超常宝宝潜能开发的项目和方法 
 2 智力低常宝宝的鉴定和开发 
  智力低常宝宝的鉴别 
  宝宝智力低下的形成原因 
  父母对宝宝进行矫治的原则 
  对低常宝宝进行矫治的方法 
  低常宝宝的预防 
附录
 附录1 2~3岁优质宝宝成长日记 
 附录2 2~3岁优质宝宝第一玩具和训练材料 
 附录3 2~3岁优质宝宝第一儿歌

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