作者：周颖清主编
页数：219
出版社：北京大学医学出版社
出版日期：2009
ISBN：9787811164893
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
本书特色
本教材是全国高等教育自学考试护理专业（独立本科段）专业课程指定教材，按照该课程2009年修订的自学考试大纲进行编写。
教材系统汇集了管理学基本理论的最成果，阐述了护理管理学的基本概念、学科性质、研究对象和护理管理的具体内容，以管理职能为主线阐述了护理管理过程。全书12章，其中第1—4章、第7章和第9—12章为重点章。
目录
护理管理学
第一章 绪论第一节 管理概述第二节 护理管理学概述第三节 护理管理者的角色和技能
第二章 管理理念第一节 管理理念的概念第二节 现代管理理念 第三章 管理理论第一节 管理理论的萌芽及起源
第二节 古典管理理论第三节 行为科学管理理论阶段
第四节 现代管理理论 第四章 现代管理理论第一节 整分合原则第二节 弹性原则第三节 反馈原则第四节 能级原则第五节 动力原则 第五章 计划
第一节 概述第二节 计划在护理管理中的应用 第六章 组织
第一节 概述第二节 我国的医疗卫生组织系统
第三节 组织设计
第四节 组织变革
第五节 护理组织文化建设
第七章 领导
第一节 概述第二节 常用领导理论第三节 领导方法与艺术 第八章 控制
第一节 概述第二节 控制技术第三节 控制在护理管理中的运用 第九章 护理人力资源管理第一节 概述第二节 护理人员的配置与使用第三节 护理人员的培训
第四节 护理人员的绩效评价
第五节 护理人员职业生涯规划管理 第十章 护理质量管理第一节 概述第二节 护理质量管理标准
第三节 护理风险管理第四节 临床路径
第十一章 护理临床教学管理第一节 概述第二节 护理临床实习管理 第十二章 社区护理管理第一节 概述第二节 社区护理组织管理第三节 社区护理质量管理 主要参考文献
第一章 绪论第一节 管理概述第二节 护理管理学概述第三节 护理管理者的角色和技能
第二章 管理理念第一节 管理理念的概念第二节 现代管理理念 第三章 管理理论第一节 管理理论的萌芽及起源
第二节 古典管理理论第三节 行为科学管理理论阶段
第四节 现代管理理论 第四章 现代管理理论第一节 整分合原则第二节 弹性原则第三节 反馈原则第四节 能级原则第五节 动力原则 第五章 计划
第一节 概述第二节 计划在护理管理中的应用 第六章 组织
第一节 概述第二节 我国的医疗卫生组织系统
第三节 组织设计
第四节 组织变革
第五节 护理组织文化建设
第七章 领导
第一节 概述第二节 常用领导理论第三节 领导方法与艺术 第八章 控制
第一节 概述第二节 控制技术第三节 控制在护理管理中的运用 第九章 护理人力资源管理第一节 概述第二节 护理人员的配置与使用第三节 护理人员的培训
第四节 护理人员的绩效评价
第五节 护理人员职业生涯规划管理 第十章 护理质量管理第一节 概述第二节 护理质量管理标准
第三节 护理风险管理第四节 临床路径
第十一章 护理临床教学管理第一节 概述第二节 护理临床实习管理 第十二章 社区护理管理第一节 概述第二节 社区护理组织管理第三节 社区护理质量管理 主要参考文献
