
作者:陈亚丽
页数:234
出版社:北京大学出版社
出版日期:2010
ISBN:9787301172155
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书着重从普通文章如新闻、公文、应用文、科普文章等与文学作品的差异的角度去探究文章的本质、文章的基本理论、文章的审美、文章的社会性以及文章的文体等内容,既讲理论,又涉及实际操作,对常用普通文章的写作技法亦有具体、翔实的讲解,对提高读者普通文章的写作技能将有直接的裨益和帮助。本书适宜于大学生、中学教师以及一切致力于提高写作能力的社会人士。
相关资料
经济类文章的写作,与一般普通文章相比,有它的特殊性。第一,经济类文章具有专业性。反映经济生活的实用文章,必须尊重客观经济规律。对于作者来说,不懂经济之道,很难写好经济文章。另外,有些经济应用文章,像合同书等,有相应的规格和模式,写作者必须遵从。第二,经济类文章具有功利性。普通文章没有严格的特定的读者对象.文章写出来发表后,读者是否喜欢读,完全由读者主宰。而经济类文章不同,它的读者对象是特定的,而且有时是读者迫不及待地等候文章的诞生,如市场调查报告、可行性研究报告等。另外,这种经济类的文章,有些从诞生之日起就与经济效益挂钩。写得好,可能会给企业带来意想不到的利益,如商品广告。在普通文章里,经济类文章的社会效益恐怕是最为直接的了。第三,经济类文章讲求科学性。在写作态度和文章风格上,经济类文章的写作都具有求实性。经济类文章的好坏,不由读者主观评判,而是出自实践去检验。普通文章的客观实在性在经济类文章里得到了集中体现。如“市场调查报告”的好坏,不看文字表达如何,而要看是否符合实际情况。这类文章必须忠实于事实,不能掺杂半点作者的主观臆想,更不要说“虚构”了。因为这样的文章直接制约着产品的生产及销售,起一种“指挥棒”的作用。它是商品活动中制定重要决策的依据。即使是商品广告,虽要有创意,但也仍然不能脱离事实,否则读者(观众)会因感觉上当受骗而失去对企业的信任,因而损害了企业的形象。第四,经济类文章的作者是多元的。写经济类文章与其他普通文章有一个突出的差异,就是其他普通文章的作者,一般都是一个,可以“闭门造车”,而经济类的文章往往需要多个作者协同合作。比如“市场调查报告”.要搞到准确的经济信息,一个人的力量是不够的,必须由多位作者共同围绕一个论题去调查,撒下“天罗地网”,调查的面铺得越大,调查的结果也就越准确。又如“可行性研究报告”的写作,除了提供材料的人、具体撰写的人之外,还要请有关的专家来审核、论证。广告的写作与制作也是一位作者所不能完成的。以下就经济类文章中应用频率相对较高的几种文体详细介绍。
本书特色
《文章学基础教程》:汉语言文学特色专业系列教材。
目录
再版自序
绪论
第一章 文章的本质
第一节 文章本质辨析
第二节 文章本体探微
第二章 文章的原理
第一节 文章章 法与技法
第二节 文章三律论
第三节 文章修饰论
第三章 文章文体概说
第一节 新闻类
第二节 礼仪类
第三节 公文类
第四节 经济类
第五节 探索类
第四章 文章的审美
第一节 情感容量
第二节 美感容量
第三节 信息容量
第四节 娱乐容量
第五章 文章的社会性
第一节 文章功能说略
第二节 文章受体新说
第三节 文章传播展望
第六章 文章简史浏览
第七章 文章学与语文能力训练
参考文献
节选
《文章学基础教程》着重从普通文章如新闻、公文、应用文、科普文章等与文学作品的差异的角度去探究文章的本质、文章的基本理论、文章的审美、文章的社会性以及文章的文体等内容,既讲理论。又涉及实际操作,对常用普通文章的写作技法亦有具体、翔实的讲解,对提高读者普通文章的写作技能将有直接的裨益和帮助。《文章学基础教程》适宜于大学生、中学教师以及一切致力于提高写作能力的社会人士。













