
作者:张学峰
页数:226
出版社:人民出版社
出版日期:2024
ISBN:9787010266886
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
中国书法在古代农耕文明和儒家文化中生成。本书讨论儒家思维方式对包世臣和康有为的影响,以及儒学的同质和异化。根据《艺舟双楫》《广艺舟双楫》,探讨两者对书法史的建构和解构;由模糊性和人格化,非自觉性和形而下层面,探讨其书法批评的特征;由厚古薄今、感觉的陈述和意志力的申诉、有限的想象和无限的想象三个方面,探讨其书法美学的特征。通过上述分析与比较,揭示书法学统和儒学道统的之间关系,揭示19世纪书学思想的演变逻辑。
作者简介
张学峰,1977年生于安徽含山,1999年进入高校工作,一直从事书画教学与研究,2013年中央美术学院博士毕业,导师王镛教授、薛永年教授。现为四川美术学院副教授,硕士研究生导师。主要研究方向为书画美学、民国美术史。完成国家社会科学基金项目1项,发表论文约20篇。
目录
自序从激情批判到安身立命
导论
第一章儒学思维方式及其异化
第一节“文化元典”和儒学思维方式
第二节儒学泛化和儒家之病
第三节儒学的同质与异化
第二章书法史的建构与解构
第一节包世臣、康有为学书经历
第二节《艺舟双楫》《广艺舟双楫》文本体例
第三节对当朝书家的批评
第四节对前朝书家的批评
第三章书法批评的传承和裂变
第一节古代书论的模糊性和人格化的批评方式
第二节非自觉性和形而下
第四章书法美学思想的三重特性
第一节厚古薄今
……
导论
第一章儒学思维方式及其异化
第一节“文化元典”和儒学思维方式
第二节儒学泛化和儒家之病
第三节儒学的同质与异化
第二章书法史的建构与解构
第一节包世臣、康有为学书经历
第二节《艺舟双楫》《广艺舟双楫》文本体例
第三节对当朝书家的批评
第四节对前朝书家的批评
第三章书法批评的传承和裂变
第一节古代书论的模糊性和人格化的批评方式
第二节非自觉性和形而下
第四章书法美学思想的三重特性
第一节厚古薄今
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