作者：傅松桥
页数：250
出版社：原子能出版社
出版日期：2023
ISBN：9787522133201
电子书格式：PDF
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内容简介
我国一直重视教育，教育理念的更新与改革是现代教育发展的重要内容。然而，在日常教育教学中，教育人员并未将这些理念融入教学理论与实践建设中，导致我国教育存在理念丰富但缺乏实践智慧的问题。因此，撰写一本在现代教育理念视角下研究现代教育教学理论与实践的著作具有重要意义。
本书旨在为我国教育改革提供理论支持，为教育教学实践提供指导。希望本书的出版能为我国教育教学理论的创新与发展贡献力量，推动我国教育事业的发展。
目录
第一章教育与教育学基本概述
第一节教育的概念与构成要素
第二节教育发展的历史轨迹
第二章现代教育的基本特征与理念
第一节现代教育发展的时代特征
第二节现代教育的基本特征
第三节现代教育理念的主旋律
第三章现代教育的目的和功能
第一节教育目的的理论基础
第二节教育目的的确立依据
第三节我国教育目的及实现途径
第四节教育功能的层次与形成
第五节教育的个体功能
第六节教育的社会功能
第四章现代教育中的教师：走专业化发展之路
第一节现代教师的职业认知
第二节教师的专业素养
第三节教师专业发展内涵及过程
第四节教师专业发展的有效途径
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