作者：魏智渊
页数：275
出版社：华东师范大学出版社
ISBN：9787576050561
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
资深教育专家魏智渊系统凝练了任多所学校校长的亲身实践和专注于教师培训的丰富经验，从“文化：形成一所学校的灵魂”“人事：激发每一位成员的工作热情”“管理：多一事不如少一事”“修炼：管好自己是管好团队的前提”四个方面，剖析了如何办好一所学校的管理密码，描绘了校长专业成长与精进的直观路线图，助力校长成为管理高手，实现从一个人优秀，升级为带领一群人优秀，办一所学生喜爱的学校。本书不仅适合一线校长阅读，也适合有教育情怀和梦想的学校中层与教师研读、共读。
作者简介
魏智渊，1973年生。南明教育总校长，重庆南明新学道学校学术校长，专注于教师培训、课程研发、阅读研究和学校改造，南明教育及全人之美课程联合创始人，公益组织担当者行动橡果书院院长，并在CCtalk创建“老魏的咖啡馆”家庭教育及教师发展平台。著有《语文课》《教师阅读地图》《苏霍姆林斯基教育学》《高手教师》《高手父母》《儿童读写三十讲》《教师阅读漫谈》等作品。
本书特色
校长先读、中层研读、教师共读，缔造学生喜爱的好学校·资深教育专家魏智渊新作，《高手教师》姊妹篇。
·作者历任小学、初中、高中教师，先后兼任多所学校校长，在教师培训领域深耕多年，拥有丰富的教育管理经验和多样态的教育视角，专业、靠谱！
·本书切中令学校管理者闹心的现实管理问题，给出了专业的破解之道和走心的实操建议。
·有利于一线校长打开管理格局，从琐碎繁冗的管理泥沼中跳脱出来，从管理与管控走向领导与引领。
·做高手校长，能够由一个人优秀，变为一群人优秀，整体提升学校的办学实力。
目录
序 优秀校长的领导力究竟由什么构成？ / 1
第一辑 文化：形成一所学校的灵魂
◎ 当新学校遇上新教育 / 2
◎ 假如我来办一所私立学校 / 8
◎ 面对婚庆文化，学校怎么办？ / 13
◎ 从“健全的社会”到“健全的学校” / 17
◎ 学校里的权力分配 / 22
◎ 教育的目的是什么？ / 29
◎ 学校应该是一个帮助人的地方 / 34
◎ 为什么要启动家校工作？ / 37
◎ 朝向自组织——关于学校发展的思考 / 43
◎ 如何快速地让一所学校降格？ / 52
◎ 团队与团伙 / 54
◎ 说说收礼这档子事儿 / 58
◎ 做教师，我们不收礼 / 62
第二辑 人事：激发每一位成员的工作热情
◎ 说说学校的薪酬设计与福利制度 / 72
◎ 组织的使命，是驱动平凡的人做出不平凡的事 / 79
◎ 有一个新老师要辞职——后疫情时代教师的压力管理 / 84
◎ 防止家校互害，需要所有人的共同努力 / 90
◎ 谁是校长面前的“红人”？ / 94
◎ 为什么经常迟到的人不值得相信？ / 99
◎ 我怀疑你是不是真的想解决问题 / 101
◎ 不适合的员工，是组织肌肉中的刺 / 105
◎ 从简历到面试：我们是如何招聘教师的？ / 110
第三辑 管理：多一事不如少一事
◎ 最少管理：让学校成为学习型组织 / 122
◎ 学校应该如何开会？ / 130
◎ 让我们来谈谈门卫吧 / 144
◎ 学生经常划伤教师的车辆，这事儿怎么避免？ / 149
◎ 怎么解决开会迟到和玩手机的问题？ / 154
◎ 管理中的人与事 / 159
◎ 怎么看待教师使用手机的问题？ / 163
◎ 漫谈国际学校的教师管理 / 167
◎ 孩子有捡起垃圾的义务吗？ / 171
◎ 学校里的“懒政” / 174
◎ 管理者必须心怀善意 / 177
◎ 管理要保持逻辑的一致性 / 180
◎ 学校餐厅到底几点开门合适？ / 184
◎ 学校餐厅，如何解决剩饭剩菜的问题？ / 188
第四辑 修炼：管好自己是管好团队的前提
◎ 教师怎样做研究？ / 194
◎ 教育中的经济学 / 202
◎ 不断跃迁：提升整体学业成就的八次机会 / 214
◎ 校长是学校里最容易高估自己的人 / 232
◎ 总有些生命，在追求不断地自我完成 / 236
◎ 从冲突中学习，而不是在冲突中受伤 / 241
◎ 一辈子学说话 / 246
◎ 管理者要正视自己的缺点 / 250
附 录 筑造·劳作·栖息·歌唱
——罕台新教育实验小学学校文化建设简述 / 253
后 记 / 271
