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融合教育实践系列 :融合教育教师手册

封面

作者:[美]朱莉· 考斯顿

页数:193

出版社:华夏出版社

出版日期:2024

ISBN:9787522206523

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

《融合教育教师手册》中有实用的教学技巧、融合教育工作者的理念以及与日常课堂案例,帮助普通老师和特教老师实现有效合作,建立起强大的方法库,在融合课堂中为学生提供支持。有了这本指导手册,新老教师都能打造出和谐的融合课堂,使课堂中的所有学生都能从中受益!书中还有实用的资源:规划工具和核对表、如何制定个别教育计划、如何规划课程、如何加强合作教学等。

作者简介

朱莉·考斯顿(Julie Causton),致力于建设与维护融合教育环境。美国雪城大学教育领导学系融合教育专业教授,负责教授融合教育、差异教学、特殊教育法以及协作教学等课程,曾在多种专业期刊发表论文。朱莉与家庭、学校以及学区直接合作,努力打造真正的融合教育环境,参与指导校长领导力暑期学习班,专门探讨教育公平和融合教育相关问题,还与人一起主持名为“未来教育”的教育改革项目。
切尔西·P·特雷西·布朗森(Chelsea P. Tracy-Bronson, M.A.),新泽西州加洛韦市斯托克顿大学特殊教育研究生专业的助理教授,负责教授融合教育相关课程。切尔西毕业于哥伦比亚大学师范学院,目前正在雪城大学攻读特殊教育博士学位。她的研究领域和专业兴趣包括融合教育课程设计、融合学校领导学、差异教学、教育技术、融合教育环境中的重度残障学生支持以及融合教育相关服务保障等。

目录

推荐序
前言
第一章 普校教师和特教老师
第二章 融合教育
第三章 特殊教育
第四章 换一个角度看待学生
第五章 与人合作
第六章 提供学业支持
第七章 提供行为支持
第八章 提供社交支持
第九章 支持和监督助理教师的工作
第十章 支持自己,就是支持他们
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Article Title:《融合教育实践系列 :融合教育教师手册》
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