作者：金秋
页数：217
出版社：中国纺织出版社
ISBN：9787522916972
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内容简介
本书重点介绍了华东地区、华南地区和东北地区的非遗舞蹈，因区域地理生态与人文环境的差异，每一类舞蹈在表演形式、表演内容及表演风格方面均带有鲜明的当地文化特征与风格。
作者简介
金秋，博士，教授，中国舞蹈艺术突出贡献舞蹈家。北京师范大学艺术与传媒学院舞蹈系原系主任、博士生导师，江南影视艺术职业学院原演艺学院院长。现为江南影视艺术职业学院舞蹈学科带头人、中国教育学会舞蹈教育专业委员会常务副理事长兼秘书长、中国人类学民族学研究会艺术人类学专业委员会常务副理事长兼秘书长。
主持国家级科研课题“从游式教学”(课题成果获得国家级教学成果二等奖)、2008年全国艺术规划办课题“非物质文化遗产与舞蹈素质教育”、中国教育学会“十二五”教育科研规划课题“舞蹈艺术素质教育课程改革研究”、中国教育学会“十三五”教育科研规划课题“舞蹈教育在学校育人过程中的特殊价值及其实现方式”等。
出版《中国传统文化与舞蹈》《古丝绸之路乐舞文化交流史》《中国民族舞蹈艺术创作》《中国区域性少数民族民俗舞蹈》《巾国少数民族民间舞蹈赏析》《外国舞蹈文化史略》等专著，《全宋词中的乐舞资料》《舞蹈编导学》《舞蹈编导基础》《舞蹈》《中国民族区域健身舞系列》《舞蹈——气质与形体的塑造》《舞蹈欣赏》《中日友好歌曲集》等编著作品，以及《舞蹈创作法》(江口隆哉著)、《一把小提琴走向世界》(小林武史著)等译著；在各大期刊发表学术论文几十篇。
肖灵，教授、硕士生导师，曾任江西师范大学音乐学院舞蹈系主任，南昌职业大学音乐舞蹈学院院长。曾任中国教育学会舞蹈教育委员会常务理事、江西省舞蹈家协会舞蹈教学协会常务理事。完成“中国民族民间舞”“形体与舞蹈”等精品课程，主持和参与“音乐舞蹈复合型师资培养模式的实验研究”“高师音乐舞蹈教育学改革方案”等十余项全国教育科学“十五”规划重点课题和省级课题，发表《龙舞——中华民族感情的载体》《从赣傩资源的开发利用看地方性舞蹈课程的构建》等学术论文六十余篇，出版《舞蹈编创技巧》《舞蹈训练与编创》等专著和教材十余部，编创的作品《托起生命的绿洲》《永远的井岗》等三十余次获国家级、省级作品创作一、二等奖，“地方院校创新音乐教育人才培养模式的改革与实践”“新时代职业院校红色经典十双育模式研究——《党的女儿》舞台项目教学实践”等课程获省级教学成果一等奖。
目录
第一节 江西傩舞《乡·傩》
第二节 赣南采茶《山花花开》
第三节 赣南采茶《那一别》
第四节 永新盾牌舞《盾牌魂》（一）
第五节 永新盾牌舞《盾牌魂》（二）
第六节 马桥手狮舞《狮舞情韵》
第七节 胶州秧歌《春天的摇篮》
第八节 山东秧歌《山东济阳鼓子秧歌》
第九节 山东秧歌《山东海阳秧歌》
第十节 山东秧歌《山东胶州秧歌》
第十一节 花鼓灯《安徽花鼓灯》
第十二节 泉州拍胸舞《爱拼敢赢》
第十三节 宁波大头和尚舞《大头和尚》
第十四节 渔鼓舞《洪泽湖渔鼓》
第十五节 安徽花鼓灯《淮水情兰花弯》
第二章 华南地区非遗舞蹈
第一节 钱鼓舞《新彩云追月》
第二节 瑶族长鼓舞《汪嘟》
第三节 广东龙门蓝田瑶族舞《舞 》
第四节 海南黎族打柴舞《海椰林》
第五节 梅州席狮舞《席狮趣》
第六节 广西壮族歌圩《欢窝赶》
第七节 仫佬族依饭节舞蹈《仫佬道》
第八节 普宁英歌《英雄花》
第九节 钱鼓舞《钱鼓新韵》
第三章 东北地区非遗舞蹈
第一节 海城高跷《海城高跷秧歌》
第二节 朝 长鼓舞《长鼓行》
第三节 安代舞《安代道木歌》
第四节 安代舞《蒙古族安代舞》
参考文献
附录
