
作者:唐维萍 著
页数:184
出版社:中国书籍出版社
出版日期:2024
ISBN:9787506898485
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书以民办高校为依托,以应用型人才培养为研究方向,对其高质量发展路径进行了一系列探索。对民办高校、应用型人才、高质量发展进行了具体阐述,使读者对于本书的理论研究内容有了系统了解。对国内和国外应用型人才培养模式的研究现状进行了探索,分析了其中的典型案例、培养经验等内容。分析了民办高校应用型人才培养的现状及出现的问题,帮助读者对这一部分内容有更加深入的了解。在分析上述问题的基础上,提出了民办高校应用型人才培养的优化对策。以厦门华厦学院为例,分析了民办高校应用型人才培养的实施路径。
作者简介
唐维萍,女,厦门华厦学院纪委书记、副校长,副教授,东南大学管理科学与工程硕士研究生毕业。主要研究方向为高等教育管理,获评为厦门市优秀教育工作者、福建省优秀教务工作者、厦门市中华职教社专家智库成员等。近年来,主持完成福建省教育科学“十三五”规划重点课题1项,福建省本科教育教学改革项目重大项目1项,主持建设福建省线下一流课程1门,主编出版教材2部,发表高等教育管理论文多篇。
吴三萍,女,厦门华厦学院教务处常务副处长,讲师,南昌大学行政管理专业硕士研究生毕业,主要研究方向为高等教育管理。近年来主持福建省教育科学规划项目1项,主持福建省中青年教育科研项目1项,参与省级重大教改项目,参与发表相关高等教育管理论文多篇。
目录
第一章理论研究
第一节民办高校
第二节应用型人才
第二章国内外应用型人才培养模式研究现状
第一节国外应用型人才培养模式研究
第二节国内应用型人才培养模式研究
第三章民办高校应用型人才培养的现状及存在的问题
第一节民办高校应用型人才培养的现状
第二节民办高校应用型人才培养存在的问题
第四章民办高校应用型人才培养的优化对策
第一节加强政策引导与支持,促进民办高校可持续发展
第二节明晰办学定位,强化办学特色
第三节调整优化专业设置,加强专业内涵建设
第四节优化师资队伍结构,提升教育教学水平
第五节健全实践教学体系,提升应用型人才培养质量
第六节树立成果导向理念,深化教学改革实践
第七节深化校企合作共享,服务区域经济发展
第八节健全教学质量保障体系,保证教学质量
第五章民办高校应用型人才培养的实施路径——以厦门华厦学院为例
第一节厦门华厦学院应用型人才培养路径
第二节厦门华厦学院应用型人才培养典型案例
附录
附录1厦门华厦学院“3+1”应用型人才培养模式改革项目实施方案
附录2厦门华厦学院本科课程建设通用质量标准
附录3厦门华厦学院本科实习实践教学通用质量标准
附录4厦门华厦学院本科毕业设计(论文)通用质量标准
参考文献
第一节民办高校
第二节应用型人才
第二章国内外应用型人才培养模式研究现状
第一节国外应用型人才培养模式研究
第二节国内应用型人才培养模式研究
第三章民办高校应用型人才培养的现状及存在的问题
第一节民办高校应用型人才培养的现状
第二节民办高校应用型人才培养存在的问题
第四章民办高校应用型人才培养的优化对策
第一节加强政策引导与支持,促进民办高校可持续发展
第二节明晰办学定位,强化办学特色
第三节调整优化专业设置,加强专业内涵建设
第四节优化师资队伍结构,提升教育教学水平
第五节健全实践教学体系,提升应用型人才培养质量
第六节树立成果导向理念,深化教学改革实践
第七节深化校企合作共享,服务区域经济发展
第八节健全教学质量保障体系,保证教学质量
第五章民办高校应用型人才培养的实施路径——以厦门华厦学院为例
第一节厦门华厦学院应用型人才培养路径
第二节厦门华厦学院应用型人才培养典型案例
附录
附录1厦门华厦学院“3+1”应用型人才培养模式改革项目实施方案
附录2厦门华厦学院本科课程建设通用质量标准
附录3厦门华厦学院本科实习实践教学通用质量标准
附录4厦门华厦学院本科毕业设计(论文)通用质量标准
参考文献















