作者：王庆海,王全录,李鹏 著
页数：196
出版社：郑州大学出版社
ISBN：9787577302195
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
产业学院建设作为职业教育改革的利器，经过十几年的飞速发展，在体制、机制、模式、体系、培养、培训、创业、就业等多方面都取得了阶段性成果，但体制、机制壁垒依然存在，模式、体系融通不够深入，产业学院的场境建设不能满足学生培训培养的需要，创业、高质量就业比例依然不高，归纳起来目前的状况是：产教融合、合而不融；个案例的生动实战。一是破除体制机制藩篱。校企共注产业学院，企业投入办学场地、资金、技术人员、生产线、新技术、新工艺和新产品；学校根据企业需求开设专业、提供管理经验、支持办学经费等，企业主导、学校主体共谁产业学院，双方投入办学资产的所有权、管理权、使用权，实施”三权分置”，明确各自投入产权归属，以解决双方后颜之忧，二是依托企业真实岗位创设”产、学、研、创”学习场境。依托产业学院在企业工作岗位上创设真实、鲜活、先进的”产、学、研、创”学习场境，实施线场教学，学生入学即在企业鲜活的”场境”中学习、成长、成才，实现入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业。三是为高等职业学院产业学院的建设提供新范式，为产业学院的组织和管理，校企合作、产教融合提供了新视角、新思路、新方奥；为校企合作育人的育人模式、办学理念和方式、专业建设和转型等方面，提供了新参照、新样本、新途径。
作者简介
王庆海，1971年3月生，男，教授，河南机电职业学院副校长，分管教学、科研、教辅和二级学院。1992年自河南科技大学机制本科毕业到校工作至今，2006年教育部选派赴德访问学习，2009年获北京航空航天大学软件工程硕士学位，2014—2016年援疆三年获兵团优秀援疆干部人才。
目录
上篇 高等职业学校产业学院体制研究
第一章 高等职业学校产业学院概述
第一节 高等职业学校产业学院建设背景
第二节 产业学院建设的目的和意义
第三节 产业学院建设实施与管理
第二章 产权托管型产业学院建设
节 产权托管型产业学院的基本特征
第二节 以学校为主体的产权托管型产业学院建设
第三节 以企业为主体的产权托管型产业学院建设
第三章 产权融合型产业学院建设
节 产权融合型产业学院的基本特征
第二节 以学校为主体的产权融合型产业学院建设
第三节 以企业为主体的产权融合型产业学院建设
第四章 产权协同型产业学院建设
节 产权协同型产业学院的基本特征
第二节 以学校为主体的产权协同型产业学院建设
第三节 以企业为主体的产权协同型产业学院建设
第五章 产权合作型产业学院建设
节 产权合作型产业学院的基本特征
第二节 以学校为主体的产权合作型产业学院建设
第三节 以企业为主体的产权合作型产业学院建设
第六章 产业学院建设的反思与展望
节 产业学院建设反思
第二节 改革展望
下篇 高等职业学校产业学院育人场境建设
第七章 产业学院育人场境基本概述
节 产业学院育人场境提出背景
第二节 产业学院育人场境发展历程
第三节 产业学院育人场境本质内涵
第八章 产业学院育人产境
节 产业学院育人产境辨析
第二节 产业学院育人产境搭建
第三节 育人产境案例——以制冷与空调技术专业为例
第九章 产业学院育人学境
节 产业学院育人学境辨析
第二节 产业学院育人学境搭建
第三节 育人学境案例——以汽车制造与装配技术专业为例
第十章 产业学院育人研境
节 产业学院育人研境辨析
第二节 产业学院育人研境搭建
第三节 育人研境案例——以无人机专业为例
第十一章 产业学院育人创境
节 产业学院育人创境辨析
第二节 产业学院育人创境搭建
第三节 育人创境案例——以文化创意与策划专业为例
第十二章 产业学院场境建设反思与展望
节 产业学院场境建设反思
第二节 产业学院场境建设展望
参考文献
后记
第一章 高等职业学校产业学院概述
第一节 高等职业学校产业学院建设背景
第二节 产业学院建设的目的和意义
第三节 产业学院建设实施与管理
第二章 产权托管型产业学院建设
节 产权托管型产业学院的基本特征
第二节 以学校为主体的产权托管型产业学院建设
第三节 以企业为主体的产权托管型产业学院建设
第三章 产权融合型产业学院建设
节 产权融合型产业学院的基本特征
第二节 以学校为主体的产权融合型产业学院建设
第三节 以企业为主体的产权融合型产业学院建设
第四章 产权协同型产业学院建设
节 产权协同型产业学院的基本特征
第二节 以学校为主体的产权协同型产业学院建设
第三节 以企业为主体的产权协同型产业学院建设
第五章 产权合作型产业学院建设
节 产权合作型产业学院的基本特征
第二节 以学校为主体的产权合作型产业学院建设
第三节 以企业为主体的产权合作型产业学院建设
第六章 产业学院建设的反思与展望
节 产业学院建设反思
第二节 改革展望
下篇 高等职业学校产业学院育人场境建设
第七章 产业学院育人场境基本概述
节 产业学院育人场境提出背景
第二节 产业学院育人场境发展历程
第三节 产业学院育人场境本质内涵
第八章 产业学院育人产境
节 产业学院育人产境辨析
第二节 产业学院育人产境搭建
第三节 育人产境案例——以制冷与空调技术专业为例
第九章 产业学院育人学境
节 产业学院育人学境辨析
第二节 产业学院育人学境搭建
第三节 育人学境案例——以汽车制造与装配技术专业为例
第十章 产业学院育人研境
节 产业学院育人研境辨析
第二节 产业学院育人研境搭建
第三节 育人研境案例——以无人机专业为例
第十一章 产业学院育人创境
节 产业学院育人创境辨析
第二节 产业学院育人创境搭建
第三节 育人创境案例——以文化创意与策划专业为例
第十二章 产业学院场境建设反思与展望
节 产业学院场境建设反思
第二节 产业学院场境建设展望
参考文献
后记
