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我的心情日记

封面

作者:[英]菲尔恩·科顿 著 白红红 译 [英

页数:228

出版社:青岛出版社

出版日期:2024

ISBN:9787573617446

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

1.借助卡通形象解读常见情绪。本书通过记录心情日记的形式,先是结合有趣的小怪兽形象,解读了快乐、愤怒、恐惧、忧伤、兴奋、担忧、孤单七种常见情绪的特征以及情绪会带给我们的感受,帮助孩子感知情绪。
2.通过丰富的练习探索情绪。本书通过一些具体的问题和形式多样的练习题,让孩子深入地记录、感受、探索自己的情绪,通过写一写、画一画、粘一粘、想一想、动一动,在轻松、愉悦的氛围中学习与情绪相处。
3.利用专业训练工具管理情绪。本书也是一本情绪管理的工具书,让孩子通过深入的自我思考、具体的文字记录、科学的实操训练,来学习与情绪相处,拥抱正面情绪,更能及时转化负面情绪,完成自助式心理成长。

作者简介

菲尔恩·科顿,是英国著名播音员,于 2017年出版《幸福》一书,该书当年就被《泰晤士日报》列为畅销书并斩获尼尔森畅销书银奖, 2018 年开启《幸福之家》博客品牌节目,该节目的嘉宾包括埃利·古尔丁、希拉里·罗德姆·克林顿、贾达·萍克·史密斯等人。

白红红,清华大学心理学系、清华大学脑与智能实验室儿童认知研究中心博士后,荷兰乌特列支大学博士,现为荷兰内梅亨大学(Radboud University Nijmegen)博士后研究员。

本书特色

人的情绪智力包含五个方面的能力,分别是:情绪的自我觉察能力、情绪的自我调控能力、情绪的自我激励能力、对他人情绪的识别能力、处理人际关系的能力。情绪自控能力并不是与生俱来的,从心理学角度上看,孩子的情感反应能力和自我调节能力是建立在情绪认识和生活实践上的综合能力。这种综合能力是可以通过习惯性的认知和练习加强的。 如果不懂得情绪上的自我保护和自我控制,特别是对负面情绪无能为力,任由自己的坏情绪发展,情绪问题最后可能就会成为孩子无法治愈的心理问题,影响孩子正常的学习生活。情绪自控能力强的孩子会与正面情绪和谐相处,还会及时清除自己的负面情绪。通过提高情绪自控能力让孩子健康成长,是这本书的最终目的和宗旨。

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Article Title:《我的心情日记》
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