好学生就该做栋梁:面向未来的育人实践

第一章记住要求
砥砺信念一“记住要求”的教育思考与实践/1
一、聆听的教导/1
“红领巾相约”主题队日入队仪式/2与我们的校训/4
给写信，汇报我们的成长/6
二、我是骄傲的中国人/8
我是国旗守护者/10
向“国之重器”致敬一一爱国主义题升旗仪式
国防教育，磨炼意志/14
同心追梦，盛典有我一曹元溪同学参加群众游行的故事/16在大山那边的好朋友一一民族小学民族团结教育缩影/18做中外文明传播与交流的使者/三、在生活中立下志向/22
马校长的三封信/23
两封家书/ 28
“诚信考场”一一在学生心里播下诚信的种子
微笑是我们的名片/ 37
四、在校园中培育栋梁/ 39
在课堂教学中渗透社会主义核心价值观/ 39在书香传承中成为中华民族的脊梁/41诵读《》-一知规矩懂礼节/42创编童谣，唱响社会主义核心价值观/ 44社会主义核心价值观小宣传员/46
章心有榜样见贤思齐一“心有榜样”的教育思考与实践/49
一、学事迹/ 49
心有榜样，从小做起一一民族小学百名中华榜样征集活动/51祟尚英雄，做社会主义接班人一13级4班升旗仪式侧记/ 53学英雄事迹、走英雄道路、做英雄传人一在马本斋中队中成长 /56
不畏艰难，勇于探索一蛟龙号“载人深潜英雄”杨波的一堂互动课/ 57临危受命，家国情怀一一向挺身逆行的抗疫英雄学8
二、感受师长精神/ 61
追梦蓝天的人一自发叔叔的故事/61
用感恩的心去创作，让想象力展翅高飞一知名校友“童话大”郑渊洁重返母校/64我的骄傲一一战“疫”中的妈妈/66
办一所让人看得起的学校一一自强坚韧的马万成校长/68
一颗星点亮一片星空一为明星教师点赞/71
……
整合资源谋发展/166重塑角色促理解/ 169组建成长共同体/ 172
四、同伴互助携手成长
我是你的朋友/ 174
“小淘气”升级“小老师”/ 176我能向你学
特殊的班委会/ 180
管乐团里的“较量”
第五结/ 186
一、民族小学培育和践行社会主义核心价值观的实施路径和方法/ 186
记住要求，社会主义核心价值观铭记于心/ 186心有榜样，做志向远大的新时代好少年
从小做起，践行社会主义核心价值观/ 190接受帮助，在越改越好的氛围中健康成长/ 192
二、民族小学取得的成绩和未来的思考/ 195