作者：吴颍惠
页数：190
出版社：中国社会出版社
出版日期：2010
ISBN：9787508729268
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书共选录了学生的荐书案例近百篇，因为我们考虑到同伴教育是非常好的一种教育方式，希望能在同伴的引导下，让广大学生在读好书、用好书的过程中实现知识的积累、心灵的洗礼、道德水平的提升，同时，我们也号召成人用心去品读学生们喜欢的书，这样才能更加了解学生、走近学
本书特色
每个人都会有自己的生活，或平淡、或精彩。但是，无论你的生活多么精彩也不可能体验到生活的方方面面、形形色色，青少年就更是如此了。书，给我们提供了一个亲近大千世界的机会。邀游在书海中，你会随着作者的不同角度、不同经历、不同语言体察生活，在书中洞察大千世界的千变万化。本书选录了近百篇学生的荐书案例，供广大中小学生、家长以及教育工作者阅读。
目录
第一辑 文学类图书
导言
一、文学类图书
二、中小学生阅读文学类图书的必要性
三、正确阅读理解文学类图书
学生荐书案例
一、小说篇
二、童话、寓言篇
三、散文篇
四、诗歌篇
第二辑 历史类图书
导言
一、历史类图书的分类
二、青少年阅读历史类图书的必要性
三、如何正确阅读理解历史类图书
学生荐书案例
第三辑 人物传记类图书
导言
一、什么是人物传记类图书
二、中小学生阅读人物传记类图书的必要性
三、如何正确阅读理解人物传记类图书
学生荐书案例
第四辑 生活·励志·启智类图书
导言
一、什么是生活类图书
二、青少年阅读生活类图书的必要性
三、什么是励志、启智类图书
四、青少年阅读励志、启智类图书的必要性
五、如何正确阅读生活、励志、启智类书籍
学生荐书案例
一、生活类
二、励志、启智类
第五辑 科普类图书
导言
一、什么是科普类图书？
二、中小学生阅读科普类图书的必要性
三、如何正确阅读运用科普类图书
学生荐书案例
后记
导言
一、文学类图书
二、中小学生阅读文学类图书的必要性
三、正确阅读理解文学类图书
学生荐书案例
一、小说篇
二、童话、寓言篇
三、散文篇
四、诗歌篇
第二辑 历史类图书
导言
一、历史类图书的分类
二、青少年阅读历史类图书的必要性
三、如何正确阅读理解历史类图书
学生荐书案例
第三辑 人物传记类图书
导言
一、什么是人物传记类图书
二、中小学生阅读人物传记类图书的必要性
三、如何正确阅读理解人物传记类图书
学生荐书案例
第四辑 生活·励志·启智类图书
导言
一、什么是生活类图书
二、青少年阅读生活类图书的必要性
三、什么是励志、启智类图书
四、青少年阅读励志、启智类图书的必要性
五、如何正确阅读生活、励志、启智类书籍
学生荐书案例
一、生活类
二、励志、启智类
第五辑 科普类图书
导言
一、什么是科普类图书？
二、中小学生阅读科普类图书的必要性
三、如何正确阅读运用科普类图书
学生荐书案例
后记
节选
本书共五辑内容：分别为文学类图书、历史类图书、人物传记类图书、生活·励志·启智类图书、科普类图书。
