作者：满樽
页数：219
出版社：安徽师范大学出版社
ISBN：9787567637825
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书按照初中、高中、大学本科的顺序，记录了作者亲子教育、与女儿共同成长的路径，介绍了运用积极心理学原理在女儿身上的成功实践，强调家长教育孩子要重视人格培养、关注孩子身心健康，强调关注孩子学习规律和科学方法，强调亲子共同成长。
作者简介
满樽，上海市浦东新区中学教师，国家二级心理咨询师。中国民主同盟盟员。
2001年8月从安徽到上海工作。学习研究心理学、教育学已近二十年。2006年撰写的心理教育论文《矫治“网瘾”。学校心理教育新课题》获全国一等奖（《中国教育报》与心理学杂志合办的第四届全国征文比赛）。
十多年来，专注于家庭教育理论学习和实践，和孩子共同成长，对孩子初中高中阶段学习和身心成长有很多细致的指导。
2016年10月开始，酝酿撰写本书，写父亲教子历程，写女儿成长路径。
目录
第一章 全面发展，潜力无限
第一节 孩子初中时期的故事
一、孩手在挫折中成长（也谈中考）
二、中考后的暑假是磨刀还是砍柴？
三、孩子学习打乒乓球的故事
四、“别人家的孩子”有多好？
五、因为孩手作业多而焦虑失眠
六、孩予小学对，几个老师夫不同
七、孩子补课的故事
八、教育孩手，家庭成员谁做主？
第二节 与初中生家长谈“知彼知己”——家长如何了解学校提升自己
一、做智慧母亲——一位妈妈的及思
二、浅谈家庭教育的“远与近”
三、什么样的学校才是好学校？
四、一个奇怪的答案
五、家长如何帮助孩子克服厌学问题
六、奇葩的数学作业
第三节 我为孩子而读书
……
