作者：郭明强
页数：198
出版社：科学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787030786715
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
该书采用学术论文写作系统化思维，按照教育学学术论文投稿——学术论文发表的内容逻辑架构，注重遵守学术写作规范、规避学术写作失范，聚焦选择投稿目标期刊、掌握期刊投稿流程、熟悉期刊选稿标准、有效回应返修建议、有效修改论文内容等议题，重点围绕：遵守规范和规避失范、怎样学会期刊的投稿、怎样回应期刊的返修等教育学学术论文写作投稿和发表，旨在提升教育学专业大学生和青年教师的学术论文（期刊论文和学位论文）投稿能力、发表能力和学术素养。
作者简介
兰国帅，1984年出生，中共党员，河南开封人，南京师范大学教育技术学博士，现任河南大学教育科学学院副教授，硕士生导师。研究方向主攻信息技术与教育应用。研究兴趣涉及网络探究学习社区、教育技术基本理论、教育技术研究方法、在线教育与远程教育、外语教育技术、信息化教学设计与教师专业发展、教育技术国际与比较研究、知识可视化表征等。“技术促进学习（TEL）”创新研究实验室负责人，“酷爱（Col）学习”创新研究团队和公益性学术交流社群——“中国学术圈”创始人。
先后主持和参研教育部人文社科研究、河南省教育科学“十三五”规划、江苏省高教教改研究重点课题、江苏省教育科学“十二五”规划等国家级、省部级课题10多项。先后在《教育研究》《高等教育研究》《电化教育研究》《中国电化教育》等CSSCI权威期刊发表学术论文20多篇，多篇文章被人大复印报刊资料、《教育科学文摘》、中国社会科学网等全文转载。
目录
目录
序言
第一章 遵守规范和规避失范 1
第一节 熟悉学术写作规范，遵守学术写作规范 3
一、学术论文中的学术写作规范 3
二、学术论文中的学术写作规范示例 20
第二节 熟悉学术写作失范，规避学术写作失范 40
一、学术论文中的六类学术失范 40
二、学术论文中的学术写作失范示例 48
第二章 学术期刊的投稿指南 65
第一节 选择投稿目标期刊，提升投稿命中机率 67
一、学术期刊分类及投稿建议 67
二、人文社科国内外核心期刊 75
第二节 掌握期刊投稿流程，加快论文发刊速度 99
一、学术论文投稿的一般流程 99
二、学术论文投稿的特殊流程 110
三、学术论文投稿的常见问题 126
第三节 熟悉期刊选稿标准，提升论文发刊质量 133
一、学术论文具有研究价值 133
二、学术论文具有研究创新 141
第三章 正确回应期刊的返修 151
第一节 有效回应返修建议，增加论文接收概率 153
一、论文返修建议的回应流程 153
二、论文返修建议的回应技巧 156
三、回应返修建议的常见问题 158
第二节 有效修改论文内容，加快论文出版速度 162
一、修改论文内容的两大技巧 162
二、修改论文内容的常见问题 167
序言
第一章 遵守规范和规避失范 1
第一节 熟悉学术写作规范，遵守学术写作规范 3
一、学术论文中的学术写作规范 3
二、学术论文中的学术写作规范示例 20
第二节 熟悉学术写作失范，规避学术写作失范 40
一、学术论文中的六类学术失范 40
二、学术论文中的学术写作失范示例 48
第二章 学术期刊的投稿指南 65
第一节 选择投稿目标期刊，提升投稿命中机率 67
一、学术期刊分类及投稿建议 67
二、人文社科国内外核心期刊 75
第二节 掌握期刊投稿流程，加快论文发刊速度 99
一、学术论文投稿的一般流程 99
二、学术论文投稿的特殊流程 110
三、学术论文投稿的常见问题 126
第三节 熟悉期刊选稿标准，提升论文发刊质量 133
一、学术论文具有研究价值 133
二、学术论文具有研究创新 141
第三章 正确回应期刊的返修 151
第一节 有效回应返修建议，增加论文接收概率 153
一、论文返修建议的回应流程 153
二、论文返修建议的回应技巧 156
三、回应返修建议的常见问题 158
第二节 有效修改论文内容，加快论文出版速度 162
一、修改论文内容的两大技巧 162
二、修改论文内容的常见问题 167
