作者：付芳
页数：196
出版社：线装书局
出版日期：2023
ISBN：9787512056121
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书内容采用一些策略和创新方法。首先，通过对音乐基础理论的论述，将复杂的音乐概念转化为易于理解和应用的表达方式。此外，结合实际技能训练方法和创作活动让学习者积极参与到实践中，加强实践能力。
目录
第一章 音乐
第一节 音乐的性质
第二节 音乐的意义
第二章 音乐特征
第一节 古典音乐与特征
第二节 流行音乐与特征
第三节 民族音乐与特征
第三章 音乐素质
节 聆听与鉴赏
第二节 体验与表现
第三节 音乐与文化
第四章 音乐体系
节 奥尔夫音乐
第二节 柯达伊音乐
第三节 达尔克罗兹音乐
第四节 审美教学
第五章 音乐教师与教学评价
节 音乐教师的角色
第二节 音乐教师的职业素养
第三节 音乐教学评价
第六章 音乐教学类型与领域
节 基础教学
第二节 欣赏教学
第三节 表演教学
第七章 音乐教学原则与设计
节 音乐教学的原则
第二节 音乐教学的设计
第八章 音乐歌唱的训练
节 歌唱的器官
第二节 歌唱的呼吸
第三节 歌唱的共鸣
第四节 歌唱的语言
第九章 音乐视唱练耳训练
节 视唱练耳教学要素
第二节 视唱练耳的教学方法
参考文献
第一节 音乐的性质
第二节 音乐的意义
第二章 音乐特征
第一节 古典音乐与特征
第二节 流行音乐与特征
第三节 民族音乐与特征
第三章 音乐素质
节 聆听与鉴赏
第二节 体验与表现
第三节 音乐与文化
第四章 音乐体系
节 奥尔夫音乐
第二节 柯达伊音乐
第三节 达尔克罗兹音乐
第四节 审美教学
第五章 音乐教师与教学评价
节 音乐教师的角色
第二节 音乐教师的职业素养
第三节 音乐教学评价
第六章 音乐教学类型与领域
节 基础教学
第二节 欣赏教学
第三节 表演教学
第七章 音乐教学原则与设计
节 音乐教学的原则
第二节 音乐教学的设计
第八章 音乐歌唱的训练
节 歌唱的器官
第二节 歌唱的呼吸
第三节 歌唱的共鸣
第四节 歌唱的语言
第九章 音乐视唱练耳训练
节 视唱练耳教学要素
第二节 视唱练耳的教学方法
参考文献
