作者：孔庆月
页数：220
出版社：西安电子科技大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787560671208
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书以项目为主线，以基于工作过程的任务驱动为导向，从职业岗位需求出发，以职业能力培养为重点，充分体现现代职业教育特色。本书将数据库应用过程中的工作任务归纳为典型案例，再将其依据学习目标进行分解、序化、重构，形成若干个项目，建立了以完成工作任务为主线的教学内容体系。全书内容围绕“学生成绩管理系统”这个具体案例展开，分别介绍了数据库设计、安装MySQL数据库管理系统、创建与管理数据库、创建与管理数据表、更新数据表数据、查询数据、创建与管理索引和视图、创建与管理存储过程、存储函数和触发器的应用、用户安全性管理和数据备份与还原11个项目。本书适用性强，强调实践、实训等教学环节，同时提供配套的数字化教学资源。
本书可以作为高职院校计算机相关专业的教材，也可以作为数据库应用和管理人员的参考书，以及广大计算机爱好者的自学读物。
本书特色
本书的主要特色有：
(1)践行立德树人。
本书坚持立德树人的教学理念，深刻挖掘专业知识体系本身所蕴含的思政元素。本书致力于培养学生良好的交流、沟通、与人合作的能力，使学生能够树立行业规范意识，并立足学科与行业领域，学会学习，学会思考，具有追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神，提升信息获取能力和创新设计能力。
(2)图文并茂，循序渐进。
本书在编写过程中采用大量的操作过程截图，图文并茂，有助于提升阅读体验。本书内容由浅入深、循序渐进，符合高职高专学生的认知规律。
(3)实践为主，理论够用。
本书在编写过程中，注重培养学生的实践能力，重点介绍任务分析和任务实施，对任务实施需要的相关技术以“必要、够用”为设计标准，并进行了适当拓展，使学生读起来清楚、易懂。
(4)校企合作，案例驱动。
在编写本书的过程中，编者多次到企业调研，了解企业新技术、新规范。书中案例全部来源于企业，注重提高学生的工作效率和工作质量。
(5)立体化教学资源。
本书每个任务包括任务描述、任务目标、任务分析、知识链接、任务实施和任务评价模块，为学生完成任务提供必要的支撑材料。学生通过手机扫码可查看相关的操作视频。学生可以在任务实施之前通过教材、操作视频等查看整个实施过程，实现碎片化学习，还可以通过“任务评价”模块梳理任务实施过程，并对自己的学习情况及时进行总结和反思。
目录
任务1 概念结构设计 1
任务2 逻辑结构设计 8
思考与练习 12
项目2 安装MySQL数据库管理系统 14
任务1 安装MySQL 14
任务2 安装Navicat 24
思考与练习 30
项目3 创建与管理数据库 32
任务1 创建数据库 32
任务2 管理数据库 38
思考与练习 42
项目4 创建与管理数据表 43
任务1 创建数据表和约束 43
任务2 维护数据表 53
任务3 外键约束 60
思考与练习 64
项目5 更新数据表数据 67
任务1 插入数据 67
任务2 修改与删除数据 74
思考与练习 80
项目6 查询数据 82
任务1 简单查询 82
任务2 单条件查询 88
任务3 使用函数查询 94
任务4 多条件查询 101
任务5 查询排序 105
任务6 分组查询 108
任务7 连接查询 114
任务8 子查询 118
任务9 合并查询结果 122
思考与练习 127
项目7 创建与管理索引和视图 130
任务1 创建和删除索引 130
任务2 创建和管理视图 137
思考与练习 142
项目8 创建与管理存储过程 144
任务1 创建、调用和管理存储过程 144
任务2 存储过程的高级应用 152
任务3 游标的使用 161
思考与练习 167
项目9 存储函数和触发器的应用 169
任务1 创建、调用和管理存储函数 169
任务2 创建、应用和管理触发器 175
思考与练习 182
项目10 用户安全性管理 183
任务1 用户管理 183
任务2 用户权限管理 188
思考与练习 194
项目11 数据备份与还原 196
任务1 以SQL格式备份与还原 196
任务2 以文本格式导出与导入 202
任务3 增量备份与还原 207
思考与练习 212
参考文献 214
