作者：王觅
页数：198
出版社：吉林大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787576823882
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书剖析了学习方式转型下的碎片化学习内涵、表现特征、优缺点以及其学习内容需求的转变，阐述了微视频课程的内涵、特征及演变发展脉络、主要应用趋向等相关内容，探讨了教学微视频课程内容设计的理论基础、分解设计的思想原则，并通过对代表性资源的抽样对比分析，总结教学微视频特征。从教育、心理、技术、艺术和社会的视角，提出微视频课程的内容设计框架、内容分解设计策略。
目录
绪论
第一章碎片化学习时代学习方式转型与微视频课程
第一节学习方式转型：移动互联下的碎片化学习
第二节碎片化学习研究：内涵、特征及价值
第三节碎片化学习的学习内容需求转变与微视频课程
第二章微视频课程研究综述及其内容现状分析
第一节微视频课程研究综述
第二节国内外微视频课程及其内容设计的分析
第三节教学微视频分类框架
第四节教学微视频属性特征及相关分析
第三章微视频课程的内容设计框架
第一节设计的理论基础
第二节研究视域与设计理念
第三节设计框架
第四章微视频课程的内容设计策略
第一节微视频课程的内容分解设计策略
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