作者：刘祥
页数：219
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787576049046
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
特级教师刘祥系统总结自身近40年的教书育人经历和成长心得，从“成长环境与教育理想”“在工作中建构快乐”“站稳讲台的技巧”“在‘折腾’中成长”“在反思中获取养分”“用文字确立灵魂的高度”“走向卓越，享受教育”等七个方面，分享了教师通往卓越的28项修炼。本书既有成长理念的引领，又有实用策略和可行方法的指导，使这28项修炼变为教师成长的28级阶梯，助力一线教师摆脱职业迷茫与倦怠找到成长方向，从教育庸常中实现自我突围走向卓越，有滋有味做教师，享受教育幸福。
作者简介
刘祥，“三度语文”首倡者与践行者，正高级教师，江苏省中学语文特级教师，江苏省教学名师，扬州市有突出贡献的中青年专家，扬州市首届“桃李奖”和五一劳动奖章获得者。出版《追寻语文的“三度”》《有滋有味教语文》《经典文本解读与教学密码》《高中语文新课创意解读与教学设计》《语文教师的八节必修课》《改变，从写作开始》等17部教育著作，在多家报刊发表教学文章1000多篇，在20余省市作专题讲座数百场。
本书特色
搭建教师成长台阶，自我突围成就卓越
☆特级教师刘祥倾心之作，做教师也可以有滋有味！
☆立足于作者近40年的成长经验与心得，为一线教师提供成长参考，帮助一线教师清醒地明辨成长的方向，从普通教师成长为卓越教师。
☆用心为普通教师铺设“成长台阶”，既有成长理念的引领，又有实用工具和可行方法的指导，令开卷的老师们“有章可循”，怦然“拾级而上”。
☆任何一位教师如果能切切实实将这28项修炼的内容落实到自身的教育教学实践中，最终养成自觉发展的习惯，就可以成为出类拔萃的教育工作者。
编辑推荐篇章：
P22 优秀是自己逼出来的
P54 在寻常处发现教育的风景
P109 让教科研像呼吸一样自然
P136 拒绝缺乏思考与创造的“勤劳”
P193 做自身生命中的“贵人”
目录
序二 因敬畏，得滋味 9
第一章 成长环境与教育理想
第一节 成长中的“见刺”与“见花” 3
第二节 可以预约的光芒 9
第三节 多一点敬畏之心 15
第四节 优秀是自己逼出来的 22
第二章 在工作中建构快乐
第一节 为错误写一首诗 31
第二节 点亮自我手中的蜡烛 38
第三节 用“傻、笨”夯实成长基础 46
第四节 在寻常处发现教育的风景 54
第三章 站稳讲台的技巧
第一节 追寻“目中有人”的备课 63
第二节 让课堂动起来 70
第三节 有“真问题”，才有“真思考” 80
第四节 以“人”的健康成长为核心 87
第四章 在“折腾”中成长
第一节 给每一天作个注释 95
第二节 正视我们的失败与无能 102
第三节 让教科研像呼吸一样自然 109
第四节 用课题夯实专业发展之路 117
第五章 在反思中获取养分
第一节 远离“小格局”，追求“大境界” 129
第二节 拒绝缺乏思考与创造的“勤劳” 136
第三节 不轻易放弃任何一个机会 142
第四节 教养，一份值得期待的收成 149
第六章 用文字确立灵魂的高度
第一节 教师应该如何读书 157
第二节 读、思、行，缺一不可 165
第三节 让写作成为一种习惯 171
第四节 好文章来自深度思考 178
第七章 走向卓越，享受教育
第一节 修炼一份恒长的功德 187
第二节 做自身生命中的“贵人” 193
第三节 过一种幸福而完整的教育生活 201
第四节 在呼朋引伴中歌唱着前行 208
后记 217
