作者：薛金星主编
页数：158页
出版社：浙江教育出版社
出版日期：2022
ISBN：9787572213564
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书内容尊重孩子的天性，从激发学习兴趣入手，为一年级新生的家长辅导提供了有益的参考。 本书中内容结合实际生活与实践案例，手把手地指导爸爸妈妈们如何正确看待及引导孩子在学习、生活中的方方面面，值得一读！
作者简介
薛金星，金星国际教育集团董事长；吉林师范大学客座教授、研究生导师，知名教育出版策划人。
本书特色
★本书内容尊重孩子的天性，从激发学习兴趣入手，为一年级新生的家长辅导提供了有益的参考。
——衍衍妈妈
★书中内容结合实际生活与实践案例，手把手地指导爸爸妈妈们如何正确看待及引导孩子在学习、生活中的方方面面，值得一读！
——瑁瑁妈妈
★家长要善于观察，及时掌握孩子的心理特点、变化，积极利用生活中的点滴，见缝插针，循循善诱，以小见大，引导孩子养成良好的习惯、积极的心态、健康的世界观，并且以场景案例引出教育理念、总结经验，将家庭教育生活化。
——哈妮妈妈
目录
第一篇 怎样提升孩子的学习能力
第一章 怎样高效辅导孩子学习
第一节 怎样激发孩子的学习兴趣
1 怎样通过聊天激发孩子的学习兴趣
2 怎样通过玩游戏激发孩子的学习兴趣
3 怎样通过讲解激发孩子的学习兴趣
4 怎样通过议论激发孩子的学习兴趣
5 怎样通过解决问题激发孩子的学习兴趣
6 怎样通过补编故事激发孩子的学习兴趣
7 怎样通过评价激发孩子的学习兴趣
8 怎样通过 成果激发孩子的学习兴趣
第二节 怎样辅导孩子完成练习
1 怎样辅导孩子完成背诵课文练习
2 怎样辅导孩子完成听写练习
3 怎样辅导孩子完成口算练习
4 怎样辅导孩子完成数图形练习
5 怎样辅导孩子完成图形分类练习
6 怎样辅导孩子完成解决问题练习
第三节 怎样按流程辅导孩子学习
1 怎样培养孩子提前预习的学习习惯
2 怎样帮助孩子进行高效课堂学习
3 怎样辅导孩子进行实践练习
4 怎样辅导孩子进行变式练习
5 怎样帮助孩子进行综合复习
6 怎样引导孩子进行专项自我评价
第四节 怎样培养孩子的学习习惯
l 怎样培养孩子的阅读习惯
2 怎样培养孩子的书写习惯
3 怎样培养孩子的表达习惯
4 怎样培养孩子的答题习惯
5 怎样培养孩子的独立习惯
6 怎样培养孩子的合作习惯
第二章 怎样有效指导孩子课外学习
节 怎样进行亲子阅读
1 怎样和孩子一起阅读儿歌童谣
2 怎样和孩子一起阅读趣味数学读本
3 怎样和孩子一起阅读科普读物
第二节 怎样进行亲子活动
1 怎样教孩子在生活中学数学
2 怎样引导孩子正确认识商品价格标签
3 怎样教孩子洗餐具
4 怎样教孩子自己整理衣物
第三章 鏊怎样在生活场景中教育孩子
节 怎样在家庭场景中教育孩子
1 怎样教会孩子学会在预习中找到问题
2 怎样利用厨房帮助孩子认识图形
3 怎样吸引孩子阅读名著
4 怎样利用储钱罐让孩子学会节俭
第二节 怎样在社会场景中教育孩子
1 怎样通过看导览图培养孩子的规划能力
第一章 怎样高效辅导孩子学习
第一节 怎样激发孩子的学习兴趣
1 怎样通过聊天激发孩子的学习兴趣
2 怎样通过玩游戏激发孩子的学习兴趣
3 怎样通过讲解激发孩子的学习兴趣
4 怎样通过议论激发孩子的学习兴趣
5 怎样通过解决问题激发孩子的学习兴趣
6 怎样通过补编故事激发孩子的学习兴趣
7 怎样通过评价激发孩子的学习兴趣
8 怎样通过 成果激发孩子的学习兴趣
第二节 怎样辅导孩子完成练习
1 怎样辅导孩子完成背诵课文练习
2 怎样辅导孩子完成听写练习
3 怎样辅导孩子完成口算练习
4 怎样辅导孩子完成数图形练习
5 怎样辅导孩子完成图形分类练习
6 怎样辅导孩子完成解决问题练习
第三节 怎样按流程辅导孩子学习
1 怎样培养孩子提前预习的学习习惯
2 怎样帮助孩子进行高效课堂学习
3 怎样辅导孩子进行实践练习
4 怎样辅导孩子进行变式练习
5 怎样帮助孩子进行综合复习
6 怎样引导孩子进行专项自我评价
第四节 怎样培养孩子的学习习惯
l 怎样培养孩子的阅读习惯
2 怎样培养孩子的书写习惯
3 怎样培养孩子的表达习惯
4 怎样培养孩子的答题习惯
5 怎样培养孩子的独立习惯
6 怎样培养孩子的合作习惯
第二章 怎样有效指导孩子课外学习
节 怎样进行亲子阅读
1 怎样和孩子一起阅读儿歌童谣
2 怎样和孩子一起阅读趣味数学读本
3 怎样和孩子一起阅读科普读物
第二节 怎样进行亲子活动
1 怎样教孩子在生活中学数学
2 怎样引导孩子正确认识商品价格标签
3 怎样教孩子洗餐具
4 怎样教孩子自己整理衣物
第三章 鏊怎样在生活场景中教育孩子
节 怎样在家庭场景中教育孩子
1 怎样教会孩子学会在预习中找到问题
2 怎样利用厨房帮助孩子认识图形
3 怎样吸引孩子阅读名著
4 怎样利用储钱罐让孩子学会节俭
第二节 怎样在社会场景中教育孩子
1 怎样通过看导览图培养孩子的规划能力
