作者：刘天庆
页数：216
出版社：天津人民出版社
出版日期：2024
ISBN：9787201203799
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书第一章为办学历程。该校的办学历程追溯到道光年间德平县的官学白磷书院，民国新学制的更替，新中国成立后的学校办学文化传承，以及“双基”目标完成后的规范办学，当前义务教育学校均衡化验收后的高质量发展，时间跨度大约180多年。第二章详细阐释了学校的办学理念。既体现了历史传统文化，又对接了党和国家的方针政策，更结合了当地学校的实际。第三章为学校课程。有学校课程改革整体规划，有乡土课程规划纲要、课程育人模式。课程方案遵循国家课程标准，教学具体实施方案设计规范，可操作性强。第四章为教育教学。重点聚焦到教育教学理念体系、教科研方式，尤其介绍了主题教学的模式，令人耳目一新，大开眼界。接下来两章分别是教师队伍建设与学校管理。紧紧围绕学校课程改革与乡土文化课程特色提升教师的专业素养，以人为本、关怀为先，唤醒教师的专业自觉，激励教师的职业兴趣。学校管理民主科学，全面有序c整本书结构围绕“课程”，浑然一体，逻辑清晰。
目录
一、书院办学的辉煌/001
二、民国新学制的更替/002
三、中华人民共和国成立后的学校办学文化传承002
四、“双基”目标完成后的规范办学/002
五、义务教育学校均衡化验收后的高质量发展/002
附：齐鲁名校长培养工程人选届中考核暨线下培训活动节选/004
（一）齐鲁名校长培养工程人选届中考核现场/004
（二）活动展示及考察现场/010
第二章办学理念017
一、办学理念：乡土文化教育/018
二、校训：让每一个人成为更好的自己/019
三、校风：德行一致，立根铸魂/020
四、教风：睿智垂范精研乐教/021
（一）“乐教”，铸造稳固教育愿景/022
（二）“睿智”，形成教有生活智慧/023
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