作者：李东伟
页数：209
出版社：哈尔滨工业大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787576708943
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
线上教学经过多年的发展和创新，逐渐成为汉语国际传播的新路径。通过课上观察和课后访谈，本书从华北理工大学201920202021级三届硕士研究生中收集了线上中文教学案例，经过专家研讨和筛选，选取23个优秀案例进行分析，并从国内外聘请专家给予指导和点评。
目录
你喜欢这个中文名字吗？
语音教学切忌“吹毛求疵”
学生给的“展览”，我真的不想看！
堂 汉语生词课
“中国风”似乎难以实现？
三缄其口——语言学习的大敌
我的 堂 汉语课
送你一朵小红花
一场有关“爱情”的“破冰行动”
手忙脚乱的练习课
慌乱的采访
一手抓娃娃，一手抓爹妈
学生分享欲太强怎么办？
被“打脸”的一堂课——“666”？太“low”了！
活动欢乐多
一幅地图贯穿的课堂
学生拍手称赞中国民族乐器太迷人
我喜欢参与 课堂互动
老师，讲慢一点儿，我们听不懂！
一个人的独角戏
沉默是“金”？
比沉默 尴尬的是
你方唱罢我登场
参考文献
语音教学切忌“吹毛求疵”
学生给的“展览”，我真的不想看！
堂 汉语生词课
“中国风”似乎难以实现？
三缄其口——语言学习的大敌
我的 堂 汉语课
送你一朵小红花
一场有关“爱情”的“破冰行动”
手忙脚乱的练习课
慌乱的采访
一手抓娃娃，一手抓爹妈
学生分享欲太强怎么办？
被“打脸”的一堂课——“666”？太“low”了！
活动欢乐多
一幅地图贯穿的课堂
学生拍手称赞中国民族乐器太迷人
我喜欢参与 课堂互动
老师，讲慢一点儿，我们听不懂！
一个人的独角戏
沉默是“金”？
比沉默 尴尬的是
你方唱罢我登场
参考文献
