美术教育与文化传承发展研究

第一章 美术教育理论基础
节 美术教育
节 美术教育价值体系
第三节 美术教育理念
章 美术教育的教学原则和方法
节 美术教育的教学原则
节 美术教育的教学方法
第三节 美术教育分科教学方法
第三章 美术教学中的教师与学生
节 美术教学中的教师
节 美术教学中的学生
第三节 美术教学中教师与学生的关系
第四章 美术教育与审美素养
节 审美素养简介
节 美术教育对培养学生审美素养的作用
第三节 培养学生审美素养的方法
第五章 美术教育的教学评价
节 美术教学评价简介
节 美术教学评价的理论依据与原则
第三节 美术教学评价的方法
第六章 文化传承与中国传统文化
节 中国传统文化的形成与特征
节 中国传统文化的基本精神
第三节 中国传统文化的研和意义
第四节 中国传统文化在现代的转型发展
第七章 美术教育与人文精神培养
节 人文精神的含义
节 人文精神在美术教育中的渗透
第三节 人文精神在美术教育中的重要
第四节 人文精神的实践意义
第八章 民间美术教育与文化融合及传承
节 传统文化视角下民间美术的传承与发展
节 中国民间美术与传统民俗文化的融合
第三节 中国民间美术与中国传统文化的融合
参考文献