作者：祝彩霞
页数：188
出版社：中国商业出版社
ISBN：9787520827942
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是一部针对当代高等教育中信息技术应用的深入研究著作。随着科技的发展, 高校教育正经历着从传统模式向信息化教学模式的转变, 这本书深入探索了这一过程中的各种机遇和挑战。首先介绍了教育信息化和信息化教学的的概念和内涵, 为教学信息化建设及深入研究提供了重要的认识基础。从信息时代的高校教学变革背景出发, 探讨了高校信息化教学模式构建的理论与途径、信息化教学方法的应用、信息化教学资源优化和教学资源库建设, 信息化教学评价以及高校信息化教学中教师应该具备的信息化能力, 形成符合实际的信息化教学实践体系, 为高校教育工作者和相关研究者提供了宝贵的参考资源。
目录
第一章高校信息化教学的背景/ 001
节现代教育技术的发展/001
节“互联网+教育”的兴起/007
第三节高校教学改革的现实需求
章信息化教学概述/ 013
节信息化教学的内涵
节信息化教学的要素与特征/ 018
第三节信息化教学的基本原则/027
第四节信息化教学的目标与层次
第三章信息化教学的理论基础/ 038
节信息化教学的学基础/
节信息化教学的教学理论基础/042
第三节信息化教学的方基础/047
第四节信息化教学的传播理论基础
第四章信息技术与高校课程的整合/ 060
节信息技术与高校课程整合的概念/060
节信息技术与高校课程整合的原则、方法与实现机制/
第三节信息技术与课程整合中高校教师角色定位与能力要求/068第五章高校信息化教学资源的建设与利用/ 084
节信息化教学资源的概念、类型与特点/
节信息化教学资源的检索、获取与利用/
第三节网络教学资源的建设与应用/
第四节基于云计算的教学资源建设/
第六章高校信息化教学模式构建/ 115
节教学模式解读/115
节基于网络的协作学构建/11节基于问题的信息化教学模式构建
第四节翻转课堂教学模式构建/130
第七章高校信息化教学环境建设/ 137
节信息化教学硬件环境建设/
节信息化教学软件环境建设/
第三节信息化教学人文环境建设/154第四节信息化教学师资队伍建设/155
第八章高校信息化教学评价/ 165
节信息化教学评价概述/165
节面向学的评价/ 169
第三节面向教学资源的评价/ 175
第九结与展望/ 182
节研究结论
节未来展望
参考文献/185
节现代教育技术的发展/001
节“互联网+教育”的兴起/007
第三节高校教学改革的现实需求
章信息化教学概述/ 013
节信息化教学的内涵
节信息化教学的要素与特征/ 018
第三节信息化教学的基本原则/027
第四节信息化教学的目标与层次
第三章信息化教学的理论基础/ 038
节信息化教学的学基础/
节信息化教学的教学理论基础/042
第三节信息化教学的方基础/047
第四节信息化教学的传播理论基础
第四章信息技术与高校课程的整合/ 060
节信息技术与高校课程整合的概念/060
节信息技术与高校课程整合的原则、方法与实现机制/
第三节信息技术与课程整合中高校教师角色定位与能力要求/068第五章高校信息化教学资源的建设与利用/ 084
节信息化教学资源的概念、类型与特点/
节信息化教学资源的检索、获取与利用/
第三节网络教学资源的建设与应用/
第四节基于云计算的教学资源建设/
第六章高校信息化教学模式构建/ 115
节教学模式解读/115
节基于网络的协作学构建/11节基于问题的信息化教学模式构建
第四节翻转课堂教学模式构建/130
第七章高校信息化教学环境建设/ 137
节信息化教学硬件环境建设/
节信息化教学软件环境建设/
第三节信息化教学人文环境建设/154第四节信息化教学师资队伍建设/155
第八章高校信息化教学评价/ 165
节信息化教学评价概述/165
节面向学的评价/ 169
第三节面向教学资源的评价/ 175
第九结与展望/ 182
节研究结论
节未来展望
参考文献/185
