
作者:旷乾,黄兰妹主编
页数:369页
出版社:广西人民出版社
出版日期:2023
ISBN:9787219116005
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书分两部分:第一部分为主题报告,这部分通过分析数据翔实介绍了2020年广西各级各类教育事业发展的总体情况,并分别对学前教育、义务教育、中职教育、普通高中教育和高等教育的发展现状进行了深入的分析,较为全面地反映了广西教育资发展,尤其是教育资源配置的状况;第二部分由六个专题报告组成,分别对中等职业教育对广西经济发展贡献率、广西农村中等职业教育精准扶贫路径、指向核心素养的普通高中跨学科主题教学的研究与实践、广西义务教育质量提升、“国家义务教育质量检测”的结果应用、广西学前教育十年改革跨越式发展进行研究。
目录
第一部分主题报告
章广西教育事业概况2
章学前教育:保教质一步提升24第三章义务教育:整体实现基本均衡45第四章高中教育:探索新高考的实现路径72第五章中职教育:推动多元校企合作改革103第六章高等教育:创新发展129
部分专题研究
专题报告一中等职业教育对广西经济发展贡献率的研究168专题报告二广西农村中等职业教育扶贫路径研究234专题报告三指向核心素养的普通高中跨学科主题教学的研究与实践292
专题报告四广西义务教育质量提升的问题剖析与对策建议310专题报告五关于广西S县“国家义务教育质量监测”结果
应用研究前期调研的报告351
专题报告六创新,多措并举:广西学前教育十年改革实现跨越式发展361
章广西教育事业概况2
章学前教育:保教质一步提升24第三章义务教育:整体实现基本均衡45第四章高中教育:探索新高考的实现路径72第五章中职教育:推动多元校企合作改革103第六章高等教育:创新发展129
部分专题研究
专题报告一中等职业教育对广西经济发展贡献率的研究168专题报告二广西农村中等职业教育扶贫路径研究234专题报告三指向核心素养的普通高中跨学科主题教学的研究与实践292
专题报告四广西义务教育质量提升的问题剖析与对策建议310专题报告五关于广西S县“国家义务教育质量监测”结果
应用研究前期调研的报告351
专题报告六创新,多措并举:广西学前教育十年改革实现跨越式发展361














