
作者:郑玥,王革,刘华艳
页数:155
出版社:吉林文史出版社
ISBN:9787547292099
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书第一章分析产教融合的理论审视与发展意义、新时代高校教育的发展与创新思路、基于共享发展的高校教育与产业深度融合; 第二、三章基于高校教育体系的发展, 探讨产教深度融合背景下高校教育支持体系的建立、产教深度融合背景下高校教育的发展与优化; 第四至六章站在实践的角度, 研究产教深度融合背景下高校校企一体化办学发展、产教深度融合背景下高校教育的行业学院模式、产教深度融合背景下高校应用型课程创新。
目录
产教深度融合背景下高校教育理论与发展
产教融合的理论审视与发展意义
节新时代高校教育的发展与创新思路
第三节基于共享发展的高校教育与产业深度融合
章产教深度融合背景下高校教育支持体系的建立
节产教深度融合背景下高校教育支持体系建立动因
节产教深度融合背景下高校教育组织支持体系建立
i第三节产教深度融合背景下高校教育评估支持体系建立
第三章产教深度融合背景下高校教育的发展与优化
节产教深度融合背景下高校教育的经费发展与优化
节产教深度融合背景下高校教育的学科发展与优化
第三节产教深度融合背景下高校教育的师资发展与优化
第四节产教深度融合背景下高校教育的设施发展与优化
!第四章产教深度融合背景下高校校企一体化办学发展
节产教深度融合背景下高校校企一体化办学的模式
产教深度融合背景下高校校企一体化办学的平台
教深度融合背景下高校校企一体化办学的创新
第四节产教深度融合背景下高校校企一体化办学的保障
第五章产教深度融合背景下高校教育的行业学院模式
节产教深度融合背景下高校行业学院模式共同体
节产教深度融合背景下高校行业学院模式专业群建设
第三节产教深度融合背景下高校行业学院人才培养模式
1第六章产教深度融合背景下高校应用型课程创新与实践
节产教深度融合背景下高校应用型课程标准的建设
节产教深度融合背景下高校应用型课程的规划构建
第三节产教深度融合背景下高校应用型课程体系的创新
第四节产教深度融合背景下高校应用型课程的实践研究
参考文献
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产教融合的理论审视与发展意义
节新时代高校教育的发展与创新思路
第三节基于共享发展的高校教育与产业深度融合
章产教深度融合背景下高校教育支持体系的建立
节产教深度融合背景下高校教育支持体系建立动因
节产教深度融合背景下高校教育组织支持体系建立
i第三节产教深度融合背景下高校教育评估支持体系建立
第三章产教深度融合背景下高校教育的发展与优化
节产教深度融合背景下高校教育的经费发展与优化
节产教深度融合背景下高校教育的学科发展与优化
第三节产教深度融合背景下高校教育的师资发展与优化
第四节产教深度融合背景下高校教育的设施发展与优化
!第四章产教深度融合背景下高校校企一体化办学发展
节产教深度融合背景下高校校企一体化办学的模式
产教深度融合背景下高校校企一体化办学的平台
教深度融合背景下高校校企一体化办学的创新
第四节产教深度融合背景下高校校企一体化办学的保障
第五章产教深度融合背景下高校教育的行业学院模式
节产教深度融合背景下高校行业学院模式共同体
节产教深度融合背景下高校行业学院模式专业群建设
第三节产教深度融合背景下高校行业学院人才培养模式
1第六章产教深度融合背景下高校应用型课程创新与实践
节产教深度融合背景下高校应用型课程标准的建设
节产教深度融合背景下高校应用型课程的规划构建
第三节产教深度融合背景下高校应用型课程体系的创新
第四节产教深度融合背景下高校应用型课程的实践研究
参考文献
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