作者：聂艳军
页数：206
出版社：凤凰出版社
出版日期：2022
ISBN：9787574300996
电子书格式：PDF
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内容简介
本书共五章，第一章阐释“本真”数学教学的内涵、设计要素及实施原则；第二章围绕“以数学为核心”和“从学生出发”两方面对数学课堂“教什么”“如何教”进行整体架构，并进一步从“遵循学生生长的规律”“遵循数学发展的规律”“遵循教学内在的规律”三方面展开数学教学的求真思考；第三章介绍“本真”数学教学的设计思路；第四章根据“本真”数学教学的样态，从实践层面明确数学教学的组织实施策略和生态重建策略；第五章列举五节典型课例。