作者：尤西林
页数：225
出版社：中国社会科学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787522730462
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《中国艺术教育》是陕西师范大学创办的学术连续出版物。本书以新时代中国学校美育工作意见精神为指导，致力于学校艺术教育的改革与发展，重点围绕艺术教育弘扬中华优秀传统文化、艺术教育弘扬中华美育精神等领域进行选题策划和组稿，力求为新时代艺术教育和美育普及工作提供专业的学术交流平台。
本辑为《中国艺术教育.第1辑》包括牛树梅“理学正统”文艺教化观与当代教育价值研究、论画家刘旦宅的书法和艺术通识课的思考与实践等论文。
作者简介
尤西林，陕西师范大学通识教育中心主任，文科资深教授，博士生导师。文艺学、美学学科带头人，清华大学道德与宗教研究中心研究员，中国大学人文研究会副会长，中华美学学会理事，中华美学学会外国美学学术委员会副主任，中国宗教学会理事，中国中外文艺学学会理事。教育BU马工程重点教材《美学原理》主编。著有《文学批评的类型》《审美学》《人文学科及其现代意义》《阐释并守护世界意义的人：人文知识分子的起源与使命》《人文科学导论》，在《中国社会科学》《文学评论》《文艺研究》《学术月刊》《文史哲》《高等教育研究》《读书》等刊物发表论文百余篇。
目录
复刊词
六艺讲坛
论美育的功能
艺术通识课的思考与实践
肖像摄影的现代性处境：私人性与公共性、自然性与理想性
艺木教育改革
音乐教育专业目前存在的问题及教改建议
教育数字化背景下的音乐教育发展方式变革
法古开新文明互鉴：中国当代美术教育的现状与未来
艺术在新文科建设中的作用
核心素养背景下的中国本土音乐知识观重构
基于学习共同体的STAIR音乐协同学习模式建构
艺术教育实践探索
美术专业理论课教学模式探究与实践
衍纸在初中美术教学中的实践与思考
利用博物馆资源开展美术史专业教学的方案探讨
教育戏剧在高师课堂教学中的应用研究
——以S校《学前儿童音乐教育》课程为例
《婴儿画报》(2006-2015年)儿童性的成功与缺憾
艺术家还是教书匠
——一位高中艺术教师的个体教学哲学叙事
关陇审美文化与艺术教育专栏
质实朴雅清正宏阔
——牛树梅诗歌的理学审美与教学艺术
陇右地区耕读传家的艺术教育典范
——以通渭《牛氏家言》为中心的考察
牛树梅“理学正统”文艺教化观与当代教育价值研究
耕读本色文人品格
——清代陇上乡贤牛作麟评传
艺术评论
论画家刘旦宅的书法
《中国艺术教育》稿约
六艺讲坛
论美育的功能
艺术通识课的思考与实践
肖像摄影的现代性处境：私人性与公共性、自然性与理想性
艺木教育改革
音乐教育专业目前存在的问题及教改建议
教育数字化背景下的音乐教育发展方式变革
法古开新文明互鉴：中国当代美术教育的现状与未来
艺术在新文科建设中的作用
核心素养背景下的中国本土音乐知识观重构
基于学习共同体的STAIR音乐协同学习模式建构
艺术教育实践探索
美术专业理论课教学模式探究与实践
衍纸在初中美术教学中的实践与思考
利用博物馆资源开展美术史专业教学的方案探讨
教育戏剧在高师课堂教学中的应用研究
——以S校《学前儿童音乐教育》课程为例
《婴儿画报》(2006-2015年)儿童性的成功与缺憾
艺术家还是教书匠
——一位高中艺术教师的个体教学哲学叙事
关陇审美文化与艺术教育专栏
质实朴雅清正宏阔
——牛树梅诗歌的理学审美与教学艺术
陇右地区耕读传家的艺术教育典范
——以通渭《牛氏家言》为中心的考察
牛树梅“理学正统”文艺教化观与当代教育价值研究
耕读本色文人品格
——清代陇上乡贤牛作麟评传
艺术评论
论画家刘旦宅的书法
《中国艺术教育》稿约
