作者：王壮
页数：228
出版社：广东人民出版社
出版日期：2024
ISBN：9787218169972
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是一本关于体育教学设计、质量的研究著作。书中主要对现代体育教学设计与教学质量提升进行研究，首先分析体育教学设计的基本理论，对体育教学设计进行系统研究。然后重点探讨体育课教学设计、体育教学体系设计、体育教学质量提升路径和现代科学理念下体育教学设计与质量提升。最后对体育课程具体项目的教学设计与教学质量提升展开实证研究。全书以核心素养提升为出发点和目标进行研究，有助于培养学生的个性化创新能力、社会体育参与能力与职业体育组织能力，为现代体育教学的发展提供有效帮助。
本书特色
☆本书不仅深入分析了体育教学设计的理论与实践，还提供了丰富的教学案例，实现了理论与实践的有机结合。 ☆本书从课程思政、信息化教育和核心素养教育理念三个维度对教学设计进行创新性思考，为体育教学提供新视角。 ☆本书针对田径、球类、健美操、武术和游泳等常见体育项目，书中提供了具体的教学设计与质量提升研究，更具针对性和实用性。 ☆本书探索了加强硬件设施建设、提高教师业务能力、实施教学质量监控等提升体育教学质量的有效路径。 ☆本书详细介绍了多种现代体育教学方法，包括讲解法、示范法、练习法等，为教师提供多样化的教学手段。 ☆书中融入了现代教育理念，如信息化教学和核心素养教育，反映了体育教学的近期新发展趋势。 ☆本书图文并茂，易于理解，本书采用图文结合的方式，使复杂的教学理论变得易于理解和应用。
目录
章 现代体育教学设计概论
节 体育教学设计的概念与意义
第二节 体育教学设计的原则与要求
第三节 体育教学设计的内容与步骤
第四节 体育教学设计的评价
第五节 体育教学设计的理论基础
第六节 体育学科发展中体育教学设计的应对
第二章 现代体育教学设计的系统研究
节 现代体育教学目标设计
第二节 现代体育教学策略设计
第三节 现代体育教学组织设计
第四节 现代体育教学过程设计
第三章 体育课教学设计
节 体育课教学设计的内容与模式
第二节 体育课教学设计的操作方法
第三节 体育课教学有效互动与管理
第四节 体育课教案设计
第五节 体育课教学设计案例
第四章 现代体育教学体系设计与质量优化
节 现代体育教学内容设计与质量优化
第二节 现代体育教学方法设计与质量优化
第三节 现代体育教学模式设计与质量优化
第四节 现代体育教学评价设计与质量优化
第五节 现代体育教学管理设计与质量优化
第五章 现代体育教学质量提升的有效路径探索
节 加强体育教学硬件设施建设
第二节 提高体育教师业务能力
第三节 实施体育教学质量监控
第四节 推动校园体育文化建设
第六章 现代科学理念下体育教学设计与质量提升研究
节 课程思政理念下体育教学设计与质量提升
第二节 信息化教育理念下体育教学设计与质量提升
第三节 核心素养理念下体育教学设计与质量提升
第七章 常见体育课程教学设计与教学质量提升研究
节 田径课程教学设计与教学质量提升
第二节 球类课程教学设计与教学质量提升
第三节 健美操课程教学设计与教学质量提升
第四节 武术课程教学设计与教学质量提升
第五节 游泳课程教学设计与教学质量提升
参考文献
节 体育教学设计的概念与意义
第二节 体育教学设计的原则与要求
第三节 体育教学设计的内容与步骤
第四节 体育教学设计的评价
第五节 体育教学设计的理论基础
第六节 体育学科发展中体育教学设计的应对
第二章 现代体育教学设计的系统研究
节 现代体育教学目标设计
第二节 现代体育教学策略设计
第三节 现代体育教学组织设计
第四节 现代体育教学过程设计
第三章 体育课教学设计
节 体育课教学设计的内容与模式
第二节 体育课教学设计的操作方法
第三节 体育课教学有效互动与管理
第四节 体育课教案设计
第五节 体育课教学设计案例
第四章 现代体育教学体系设计与质量优化
节 现代体育教学内容设计与质量优化
第二节 现代体育教学方法设计与质量优化
第三节 现代体育教学模式设计与质量优化
第四节 现代体育教学评价设计与质量优化
第五节 现代体育教学管理设计与质量优化
第五章 现代体育教学质量提升的有效路径探索
节 加强体育教学硬件设施建设
第二节 提高体育教师业务能力
第三节 实施体育教学质量监控
第四节 推动校园体育文化建设
第六章 现代科学理念下体育教学设计与质量提升研究
节 课程思政理念下体育教学设计与质量提升
第二节 信息化教育理念下体育教学设计与质量提升
第三节 核心素养理念下体育教学设计与质量提升
第七章 常见体育课程教学设计与教学质量提升研究
节 田径课程教学设计与教学质量提升
第二节 球类课程教学设计与教学质量提升
第三节 健美操课程教学设计与教学质量提升
第四节 武术课程教学设计与教学质量提升
第五节 游泳课程教学设计与教学质量提升
参考文献
