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我国省属本科高校财政拨款制度研究:以西北地区X省为例

封面

作者:孙百才 王新俊等著

页数:208

出版社:经济管理出版社

出版日期:2024

ISBN:9787509694824

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

高校财政拨款制度是促进高等教育内涵式发展的强有力保障。在深入分析和研究国内外高等教育财政拨款经验和相关理论基础上,对省属高校的基本支出和办学成本进行了科学合理测算,制定了分学科生均综合定额标准,构建了以保障基本办学运行和一流学科建设为内容绩效拨款模式。在拨款方式上,克服以往生均综合定额标准确定依据不足的弊端,采用多因素综合确定的拨款公式。在项目支出上,通过加大“保障基本办学拨款”所占份额和比例,扩大高校财政资金使用的自主权。科学测算高校生均分学科定额标准适应了国家教育改革与发展的要求,甘肃省的改革实践经验可以为全国省属高校拨款改革提供借鉴。

作者简介

孙百才,男,山东费县人,中共党员,管理学博士,现任青岛大学师范学院院长、教授、博士生导师,兼任《山东高等教育》副主编。教育部新世纪优秀人才,山东省泰山学者特聘专家。主持国家社科基金重点课题等国际和国内研究项目30余项。在《教育研究》《民族研究》等国内学术期干lJ发表论文80余篇,出版著作3部。曾获霍英东教育基金会第十二届高等院校青年教师奖三等奖,研究成果获教育部高校人文社会科学研究优秀成果三等奖1项、全国教育科学研究优秀成果二等奖1项、三等奖2项。

目录

●第一章 绪论
第一节 研究背景
一、国际高等教育财政危机下高校拨款的改革
二、我国高等教育财政制度的实践探索
三、高校财政改革的现实需求和发展机遇
第二节 文献综述
一、高等教育绩效拨款的相关研究
二、高等教育成本的相关研究
第三节 研究方法及研究思路
一、研究方法
二、研究思路
第二章 国内外高等教育财政拨款模式述评
第一节 国外高等教育财政拨款模式
一、美国高等教育绩效拨款模式
二、英国高等教育绩效拨款模式
三、澳大利亚高等教育绩效拨款模式
第二节 我国高等教育财政拨款模式研究
一、我国高等教育财政拨款模式的发展历程
二、我国高等教育财政拨款制度存在的主要问题
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