作者：帅科
页数：241
出版社：天地出版社
出版日期：2024
ISBN：9787545580228
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书以孩子在学习过程中经常会出现的问题入手，从学科知识、学习习惯等各个方面阐述大概念的重要性，并且给出能帮助孩子更好领悟大概念理念的方法和策略，最终指向孩子的终身成长。
作者简介
帅科，猿辅导在线教育联合创始人，主导了猿辅导教研和教学体系的创立，同时推动数据化教研、直播互动课堂和双师授课模式在猿辅导的实践，使其成为中国在线教育行业的范本。
马旻，猿辅导学校执行校长
本科毕业于北京大学，后留学日本东京大学。职业生涯起步于波士顿和科尔尼战略咨询，积累了对结构化思考的深刻认知。后加入猿辅导投身教育行业，基于大概念体系开发的课程和图书产品迄今已服务数百万用户。
杨成慧，猿辅导明星数学教师 & 教研负责人
硕士毕业于北京交通大学，毕业后深耕教育行业，曾获“年级之星”“十佳青年教师”等称号，策划并主编了多本教辅。一直倾心研究如何让孩子学会学习，以达成对知识的深刻理解。
目录
借助大概念，让孩子学会学习
孩子真的“粗心”吗/003什么是大概念/007
大概念的定义/007
大概念的特点/009
孩子学习大概念有什么收获/0/2
数学中的大概念/0/2
语文中的大概念/015
英语中的大概念/0/7
跨学科大概念/019
大概念对考试有帮助吗/021
考查方式的变化/023
考试题目的变化/024
为什么孩子一定要学习大概念/028
第二章|
大概念助力孩子的理科学习
大概念如何助力孩子的数学学习/034
计算如何練才能既有效又高效/034
·背公式、记套路就能搞定应用题吗/038
学数学也需要动手操作吗/043最考題到底“活”在哪里/047
如何培养孩子的创新意识/050
为什么会覺得数学越学越難/054最大概念与奥数的关系是什么/057
大概念如何助力孩子的科学学习/059
实验课如何避免孩子只看“热鬧”不看“門道”/059
为什么记住了物理公式、定律还是不会做題/065
化学和生物知识太多、太碎，背不完怎么辦/071
如何挑选基于大概念的理科学习资源/077
第三章|
大概念助力孩子的语言学习
大概念如何助力孩子的语文学习/086
多读书就能有效提高阅读能力吗/087
孩子作文写不好怎么办/089
大概念和语文学习有怎样的关联/003
如何挑選基于大概念的语文学习资源/098
大概念如何助力孩子的英语学习//03
單词记不住该怎么办/103
语法规则太枯燥，应该怎么学/A
为什么狂刷閱读题却没什么用/112
孩子不願动笔写作怎么辦/116
学原版教材符合大概念吗//20
如何挑選基于大概念的英语学习资源//22
项目式学习为何风摩全球//28
第四章l
从大概念的角度看待孩子的学习习惯
学生：课前—课中—课后/138
课前预习，有必要吗/138
一听就会，一做就“废”,怎么办/142
先玩再学，还是先学再玩/145
家长：辅导和督促/150
为什么家长越辅导，孩子做作业越拖拉/150
随着年级的升高，为什么家长的督促越来越没用/154
第五章|
家长如何帮助孩子领悟大概念
搭建思维结构/161
让事物分析面面俱到——括号图和树形图//61
让事件结构清晰可见——流程图和复流程图/164
让探究新知事半功倍——圆图图、气泡图、双气泡图、桥形图/167
连接真实生活//71
演说小达人——搭建表达舞台/171
创作小达人——丰富创作形式/174
合作小达人——创建学习小组/176
学会高效学习/178
时间管理小达人——五步规划法/178
探索有效学习——SQ3R学习法和费曼学习法/183
拒绝无效笔记——廉奈尔笔记法/187
向一错再错说“不”——错题复盘/191
学习“天才”是怎样炼成的——刻意练习/193
第六章l
大概念助力孩子的终身成长
能带出学校的，才是教育/201
什么东西是能带出学校的/201
始于知识，达于素养/204
追求长期主义/2/2
大概念在未来生活、工作中的应用/217
用战略视角规划孩子的成长/220
战略——战术——执行/220最做“孩子人才公司”的CEO/224
附录/231
参考文献/239
