绿色的畅想:绿色教育的思考与实践

第一章思想先行一一育的理认识
节育的内涵和外延
育的现实意义
B第三节创建育学校的思想储备
章文化养人一积淀育学校文化
节学校文化是潜移默化的教育力量
节擘画学校绿色文化发展战略….
第三章队伍保障一一建设德技双馨的教师团队
节思想，提升境界
节人文管理，愿景感召
第三节分层设标，分类培养….
第四章校本科研一牵动提升教师素养的主线
节校本研修的思考与实践“
节抓实校本培训“六动工程”
第三节不断探索创新校本研修形式
第五章课堂突破一一营造和谐的绿色课堂
节理念先行，对绿色活力课堂的认识……..
节多措并举，扎实绿色活力课堂建设
第三节减负增效，凸显绿色活力课堂魅力
第四节加强信息技术与学科教学的整合
课程育人一-构建育校本课程
节育校本课程之树，圆育之梦
节育学校建设下的校本课程实施方案
第七章人一一找准实施有效德育的切入点
节对有效德育重要的认识
节丰富多彩的德育实践活动第一..
第八章艺术润人一一让学生在艺术陶冶中长大
节把艺术教育作为育的重要内容
节精心打造艺术教育项目か
第价成人一一和学展
节选好绿色评价的尺子
节激励需要仪式感
后记
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