作者：张克非，杨易宾编著
页数：659页
出版社：兰州大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787311061630
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书客观并以简史的方式记述了兰州大学110多年成长、发展的光辉历程。介绍了兰州大学从诞生起步发展到现在的历程，既是几代师生不忘初心、砥砺前行，服务国家战略、西部发展的生动写照，也是西部高等教育发展、壮大的缩影。其间结晶出博大精深的兰大精神和文化——“自强不息、爱国奉献”的崇高品质，“独树一帜、创建一流”的目标追求和“勤奋、求实、进取”的良好学风。
目录
第一章 诞生·起步（1909—1927）
第一节 晚清的甘肃社会与文化教育
第二节 甘肃官立法政学堂的建立
第三节 甘肃公立法政专门学校
第二章 变故·坚持（1928—1945）
第一节 20世纪20—40年代的甘肃社会
第二节 兰州中山大学的建立与演变
第三节 艰难困苦中前行的甘肃学院
第三章 转折·扩局（1946—1949）
第一节 国立兰州大学的建立
第二节 建校使命与办学特点
第三节 机构设置与师资状况
第四节 改善办学条件
第五节 校园生活与民主活动
第四章 再造·探索（1949—1958）
第一节 中华人民共和国成立之初的兰州大学
第二节 学习苏联时期的兰州大学
第三节 政治运动对学校的冲击
第五章 整顿·起航（1959—1976）
第一节 20世纪60年代初学校工作的恢复
第二节 成为全国重点大学及其变化
第三节 20世纪60年代前期的兰州大学
第四节 “文化大革命”时期的兰州大学
第六章 恢复·崛起（1977—1995）
第一节 从整顿恢复到改革发展
第二节 师资队伍建设
第三节 本科教育的发展
第四节 研究生教育和博士后工作
第五节 科学研究
第六节 党团工作
第七节 对外交流与学校基础建设
第七章 机遇·创新（1996—2016）
第一节 把握“211”“985”建设发展机遇
第二节 本科教育与人才培养
第三节 师资队伍建设
第四节 学科建设
第五节 科学研究
第六节 国际交流与合作
第七节 改善办学条件与学校文化建设
第八节 加强学校党的领导和建设
第九节 学校群团工作
第八章 进入“双一流”建设（2017—2019）
第一节 一流学科与学科群建设
第二节 人才工作和师资队伍建设
第三节 建设一流本科教育
第四节 改善办学条件
第五节 自觉服务西部发展
第六节 校友、校庆工作与学校文化建设
第七节 加强新时代学校党的建设
附 录
后 记
第一节 晚清的甘肃社会与文化教育
第二节 甘肃官立法政学堂的建立
第三节 甘肃公立法政专门学校
第二章 变故·坚持（1928—1945）
第一节 20世纪20—40年代的甘肃社会
第二节 兰州中山大学的建立与演变
第三节 艰难困苦中前行的甘肃学院
第三章 转折·扩局（1946—1949）
第一节 国立兰州大学的建立
第二节 建校使命与办学特点
第三节 机构设置与师资状况
第四节 改善办学条件
第五节 校园生活与民主活动
第四章 再造·探索（1949—1958）
第一节 中华人民共和国成立之初的兰州大学
第二节 学习苏联时期的兰州大学
第三节 政治运动对学校的冲击
第五章 整顿·起航（1959—1976）
第一节 20世纪60年代初学校工作的恢复
第二节 成为全国重点大学及其变化
第三节 20世纪60年代前期的兰州大学
第四节 “文化大革命”时期的兰州大学
第六章 恢复·崛起（1977—1995）
第一节 从整顿恢复到改革发展
第二节 师资队伍建设
第三节 本科教育的发展
第四节 研究生教育和博士后工作
第五节 科学研究
第六节 党团工作
第七节 对外交流与学校基础建设
第七章 机遇·创新（1996—2016）
第一节 把握“211”“985”建设发展机遇
第二节 本科教育与人才培养
第三节 师资队伍建设
第四节 学科建设
第五节 科学研究
第六节 国际交流与合作
第七节 改善办学条件与学校文化建设
第八节 加强学校党的领导和建设
第九节 学校群团工作
第八章 进入“双一流”建设（2017—2019）
第一节 一流学科与学科群建设
第二节 人才工作和师资队伍建设
第三节 建设一流本科教育
第四节 改善办学条件
第五节 自觉服务西部发展
第六节 校友、校庆工作与学校文化建设
第七节 加强新时代学校党的建设
附 录
后 记
