
作者:王阳明
页数:278
出版社:中国画报出版社
出版日期:2024
ISBN:9787514623574
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
“知行合一”是明朝著名思想家王阳明提出来的关于认知实践方面的哲学理论,也是其所开创的“阳明心学”的核心思想。所谓“知行合一”,即遵循内心的良知,就能达到宁静致远、无敌于外的境界。
本书分为《知行合一·心之所向》和《知行合一·行之所往》两部,分别从王阳明的《传习录》中精选出35条语录,进行简单的讲解和分析,并搭配有趣的历史故事,和直观生动的漫画内容,寓教于乐,希望能够帮助读者学会运用古人的智慧来化解生活中的难题。
作者简介
王阳明(1472-1529),名守仁,字伯安,号阳明,浙江余姚人,明代著名思想家、教育家、政治家、军事家、书法家,影响巨大的“心学”集大成者。他不但精通儒释道各家学说,而且还能够统军作战,是中国历史上罕见的全能大儒。
作为思想巨匠,王阳明的“心学”理论彻底改变了明朝中叶以后中国思想发展的整体格局,深受历代读书人崇拜,并影响了诸如张居正、曾国藩、章太炎、孙中山等许多后世名人。其学说更成为日本明治维新的思想先导,当时的维新领袖西乡隆盛将王阳明视为精神偶像。日本当代一手创办两家世界五百强企业的稻盛和夫,对王阳明的思想也是推崇备至。
本书特色
◎明清两大“完人”——王阳明一步成圣的精神觉醒,曾国藩传家教子的四字箴言。
◎精英阶层 贵族精神 中式教育 开蒙启正
◎循序渐进,五大板块助力轻松阅读:引经据典:从《传习录》中精选70条语录 适合孩子学习、亲身实践;古文今译:用简洁易懂的语言剖析国学经典,帮助孩子理解;“心学”小课堂:从现代视角解析原文,孩子理解更上一层楼;“心学”小故事:经典历史故事,帮助孩子从古看今,汲取智慧和经验;漫画演绎:贴近现实生活场景,人物对话鲜活生动,感悟做人道理 。
◎根据故事量身定制生动活泼的精美插图 ,让阅读不再枯燥 。
◎彩色印刷,文字清晰,阅读无压力。
◎“知行合一”,知中有行,行中有知,二者互为表里,不可分离。它让我们以内心的良知和智慧作为行为的指导原则,又从实践中获得真知,更好地应对生活中的种种抉择与挑战。
目录
所谓良知,就是守护心中的天理/001
孝敬孝敬,既孝且敬/005
简单的,才是生活/009
常怀恻隐之心,帮人也是帮己/013
心无杂念,才是大智慧/017
善用共情,做个“热心”人/021
明是非,晓对错,做公正的人/025
傲慢,是人最大的弊病/029
以细心,致广大/033
抛却名利私欲,保持中正平和/037
善为心性,便不为恶/041
资质平平,努力就行/045
人有自信,才不会把自己埋没/049
心怀大志,能成大事/053
好高骛远,注定碌碌无为/057
欲望少一点,快乐就多一点/061
别让自以为是,成为阻碍进步的绊脚石/065
全力以赴,方能不留遗憾/069
谨言慎行,慎独慎微/073
换位思考,用心体会/077
治病去根,才算痊愈/081
人贵有志,志贵于恒/085
接纳良言,才能确立真知/089
快乐与否,一念之间/093
良知不容欺骗,君子当光明磊落/097
不心存刻意,不自寻烦恼/101
不怨天,不尤人/105
顺其自然,心宽则世界广大/109
心之所想,力之所及/113
不做情绪的奴隶/117
天理常在,做人需表里如一/121
自知之明,是难得的见识/125
放松,才能过得轻松/129
毁誉皆是身外之物/133
失败有时恰恰是因为,想得太多/137
《知行合一 .2 行之所往》
学以致用,才叫学到东西/001
学问学问,也学也问/005
百尺高楼,也要根基/009
诚信,是立身处世的基点/013
学问没有止境,要深入探究/017
脚踏实地,三思后行/021
勇于创新,别让传统变成桎梏/025
大胆尝试,实践出真知/029
遇事不惊,深藏不露/033
以人为师,方能有所长进/037
因势利导,事半功倍/041
自己用心领悟,不要被人左右/045
掌握分寸,别把好事做出坏结果/049
细节决定成败,不可因小而忽视/053
有取有舍,要经得住诱惑/057
百年钻故纸,何日出头时/061
通人情,懂事理,是为知机/069
别在追求得失时,迷失了自我/073
量力而行,别被自己压垮了 /077
君子责人先责己/081
笨鸟先飞,早入翰林/085
在正确的时机,做正确的事/089
时刻准备着,行动要迅速/















