作者：欧阳琪主编
页数：210页
出版社：广东教育出版社
出版日期：2024
ISBN：9787554855812
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书针对小学年龄段的孩子在学校和家庭教育中普遍存在的典型问题，汇集广州市天河区160位优秀教师和家长多年的教学探索和实践成果，采取情景叙述与心理学理论相结合的方式，提供正面教育的解决方案和策略，逐步与孩子建立亲密互信的关系，培养孩子的良好品格。
目录
第一章内在驱动力
赋以自信的“能量水”
我是“听写小达人”
天籁之声
——心中的自我赞歌
播撒足球精神的种子
章师生关系
神奇的“感谢树”
我想感谢的人是班主任
神秘失踪的笔
孩子，老师是爱你的
……
第三章情绪管理
第四章班级生活
第五章行为规范
附录班会实录
勇敢小猫，不怕挫折
——如何正确面对未能批入队
解决方案桌
——班干轮流制
守护“情绪杯子”
我与青春期
赋以自信的“能量水”
我是“听写小达人”
天籁之声
——心中的自我赞歌
播撒足球精神的种子
章师生关系
神奇的“感谢树”
我想感谢的人是班主任
神秘失踪的笔
孩子，老师是爱你的
……
第三章情绪管理
第四章班级生活
第五章行为规范
附录班会实录
勇敢小猫，不怕挫折
——如何正确面对未能批入队
解决方案桌
——班干轮流制
守护“情绪杯子”
我与青春期
