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论当代的科学知识民主

封面

作者:尚智丛等

页数:529

出版社:世界图书出版公司

出版日期:2024

ISBN:9787523208779

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

科学知识民主是指在当代具有情境化、跨学科、异质性与网络型等特征的科学知识生产和应用过程中,各类利益相关者自由、平等地参与、表达主张、交流磋商和达成共识。它不仅是由于科学知识在当代公共决策和民主中的地位所决定的,也是由科学知识的发展和民主条件的发展所决定的。西方学者提出科学知识民主的原则和程序,即平衡、公开和尽职调查三项原则,以及平行研究、结果公开和进一步调查的程序。相比较而言,中国全过程人民民主更强调协商在形成一致认识和开展一致行动中的重要作用,更有利于科学知识民主的建立和完善。

作者简介

尚智丛,北京大学科学技术哲学博士、中国科学院大学教授、博士研究生导师;兼任全国科学技术名词审定委员会委员、第二届自然辩证法名词审定委员会主任、中国自然辩证法研究会副理事长;曾任日本学术振兴会特聘研究员、哈佛大学和纽约城市大学访问学者;获得高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖、北京高校优秀共产党员等奖励与荣誉称号。长期从事科学技术哲学研究和教学工作,近年来,专注于当代科学与政治的互动、知识民主等方向的研究。

本书特色

①中国科学院大学教授尚智丛携团队历时20载的研究成果。
②包含对具代表性的社会热点事件的全过程研究与分析。
③国家社会科学基金项目“科学知识的民主问题研究”成果。

目录

导言:时代的召唤/001
第一节 科学知识民主及其形成/002
第二节 科学知识民主的当代彰显/017
第三节 科学知识民主与全过程人民民主/031
第一章 科学知识的自然属性与客观性/047
第一节 关于知识的三种真理观/050
第二节 科学认识方法之批判/056
第三节 科学知识客观性的多重含义/064
第二章 科学知识的社会属性与建构性/075
第一节 历史主义学派的认识论观点/077
第二节 科学知识的社会建构论观点/085
第三节 科学认识论的相对主义立场演变/096
第三章 科学知识属性的辩证解析/107
第一节 科学实践中的主体与客体/110
第二节 科学认识的逻辑性与历史性/118
第三节 知识的普遍性与地方性/126
第四章 科学知识生产中的民主/135
第一节 科学共同体的内部民主/137
第二节 科学知识的公共性与公众参与/151
第三节 科研选题的多元因素/166
第五章 科学知识应用中的民主/179
第一节 公共决策与科技咨询/181
第二节 科技政策中的公众参与/194
第三节 公众参与科技政策的主体与模式/213
第六章 公共科学知识生产/235
第一节 从公共知识到公共科学知识/237
第二节 公共科学知识的生产体系/250
第三节 公共科学知识生产中的行动者逻辑/261
第七章 科学共同体内外的民主互动:以中国食盐加碘政策的制定为例/271
第一节 中国的食盐加碘政策及其争议/274
第二节 专家咨询小组与科学共同体的民主互动/280
第三节 全民食盐加碘政策争议中的公众参与/289
第八章 科学知识民主的原则、程序与模式/307
第一节 协商民主的原则、程序与模式/309
第二节 科学知识民主的原则和程序/322
第三节 科学知识民主的模式/332
第九章 科学知识民主的典型现象:科学与社会秩序的共生/361
第一节 科学与社会秩序共生的核心问题/364
第二节 对共生现象的早期研究/369
第三节 共生的过程与影响因素/375
第四节 共生现象研究的成就与局限/385
第十章 中国人口知识与生育政策的共生分析/393
第一节 一胎政策的共生分析/396
第二节 二孩政策的共生分析/417
第三节 两次政策制定过程中科学与政治共生的比较/434
第十一章 科学知识民主的当代价值/441
第一节 促进民主政治,发展全过程人民民主/443
第二节 完善科技治理,推进国家治理现代化/460
第三节 拓展国际合作,构建人类命运共同体/476
第十二章 结论/489
跋/495
参考文献/497

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