
作者:张麒 吴增强 张海燕
页数:448
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2023
ISBN:9787576043075
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
“心理辅导与服务考试用书”是全国“心理辅导与服务能力考试指定考试用书”。共有2个品种,此为其中的1种。本套丛书汇集了上海市心理健康教育与咨询的专家资源。适用于心理咨询的初学者、学校教师、公安和从事社会心理援助的人士,也适合心理咨询、社会工作等专业的实务教学。本套丛书涵盖与心理咨询密切相关的心理学学科基础理论、咨询技术及实务指导。经典性与时代性、理论性与实操性并存。是全国“心理辅导与服务能力考试指定考试用书”。《心理咨询与辅导技术与实务》本书阐述心理咨询的专业理论和技术,内容包括:心理咨询概论、心理咨询的基础理论,心理健康与异常心理,心理评估,心理咨询的过程,心理咨询的常用技术,心理健康教育,心理危机干预,心理咨询的伦理规范。
作者简介
张麒,华东师范大学青少年心理健康教育研究中心主任,副教授。兼任中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会委员,上海高校心理咨询协会副理事长等职。张麒著,《青少年环境适应团体训练手册》,北京师范大学出版社,2006年8月。
陈福国,中国医学心理学、心理治疗领域著名的学科带头人。上海交通大学医学院医学心理学教授;上海交大心理咨询中心高级顾问;耳界-冥想与助眠课程研发团队指导专家。著有《医学心理学》、《实用认知心理治疗学》等著作。
本书特色
1.针对心理辅导与服务能力的专业考试而设计的配套教材。
2.全面实用,可操作性强。全书分为上篇专业理论、下篇实务,详细介绍了心理咨询与辅导领域的各种理论与实践技巧,包括精神分析疗法、认知行为疗法、以人为中心治疗理论等,为读者提供了一个全面的视角。同时书中提供了大量的案例分析和实操指导,帮助读者将理论知识转化为实际技能,提高咨询效果。
3.兼顾系统性和创新性。本书针对心理咨询与辅导的流程,介绍了评估、诊断到治疗、评估反馈等内容,形成了一个完整的知识体系。书中不仅介绍了传统的心理咨询与辅导方法,还引入了最新的研究成果和趋势,保证了教材的时代性。
4.具备专业性和针对性。针对不同的异常心理问题,如焦虑、抑郁、人际关系问题等,书中提供了相应的咨询策略和方法,帮助读者更有针对性地进行咨询工作。同时,本书由多位心理咨询与辅导领域的专家共同编写,确保了内容的权威性和准确性。
目录
第一章 心理咨询概述
第一节 心理咨询的基本概念
第二节 心理咨询的对象与任务
第三节 心理咨询的过程与形式
第四节 心理咨询的历史与现状
第二章 心理咨询基本流派与技术
第一节 精神分析心理治疗理论与技术
第二节 行为治疗理论与技术
第三节 认知行为治疗理论与技术
第四节 以人为中心治疗理论与技术
第三章 心理健康与异常心理
第一节 心理健康概述
第二节 异常心理概述
第三节 常见的异常心理
第四节 儿童青少年常见的心理问题
第四章 心理测评
第一节 心理测评概述
第二节 智力测验
第三节 人格测验
第四节 心理咨询中常用心理量表的使用方法
第五章 心理咨询的过程
第一节 心理咨询的初始阶段
第二节 心理咨询的探索阶段
第三节 心理咨询的导向阶段
第四节 心理咨询的结束阶段
第六章 心理咨询的伦理规范
第一节 心理咨询师的伦理责任
第二节 心理咨询的伦理原则
第三节 心理咨询组织管理的伦理规范
第四节 心理咨询相关的法律法规
02下篇 实务
第七章 心理咨询师的成长
第一节 关于心理咨询的几个问题
第二节 咨询实践初期要面对的困难
第三节 成为咨询师的10个成长练习
第八章 心理咨询的面谈技术
第一节 倾听的技术
第二节 言语反馈与指导技术
第三节 提问技术
第九章 短程心理咨询的半结构化流程与效果评估
第一节 短程心理咨询的半结构化流程
第二节 常规心理咨询的效果评估
第十章 家庭治疗技术在学校心理辅导中的应用
第一节 家庭治疗理论及其发展简介
第二节 家庭治疗的主要理论流派
第三节 家庭治疗技术在学校中的应用
第十一章 心理危机干预
第一节 危机与心理危机概述
第二节 危机干预的基本理论与技术
第三节 青少年心理危机防御与干预
第十二章 心理咨询个案概念化与个案报告的撰写
第一节 个案记录报告的撰写
第二节 个案概念化
第三节 个案概念化示例
主要参考文献
后记




![心理咨询与治疗译丛焦虑障碍与治疗(第2版)/[美]戴维.H.巴洛/心理咨询与治疗译丛-技术教育社区](https://image12.bookschina.com/2020/20200828/1/B8375088.jpg)










