作者：杜改芝
页数：208
出版社：中国纺织出版社
出版日期：2023
ISBN：9787522906782
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
新时代高校德育工作改革与创新研究共分三部分，首先依据高校德育的现状，总结高校德育的现实困境，并剖析了原因；其次，分析了新时代高校德育改革与创新的内在机理与理论依据，为探索创新高校德育改革与创新的实践路径奠定了理论基础；最后，对高校德育的环境、观念、内容、方法、机制五个方面的改革与创新进行了详细论述，并进一步提出了在新媒体环境下高校德育工作的创新举措
作者简介
杜改芝，女，1980年3月生，现任教于河北美术学院，讲师。毕业于河北师范大学马克思主义基本原理专业，硕士，主要研究方向：思想政治教育工作、就业创业教育。累计发表论文15篇；主持厅局级研究项目2项，主要参与厅局级课题5项，累计完成科研项目22项；曾获河北省优选德育教育工作者、全国创新创业教育工作突出者等荣誉称号。
目录
第一章 新时代高校德育工作的发展现状
节 新时代高校德育工作的现状分析
第二节 新时代高校德育工作的变化诊断
第三节 新时代高校德育工作面临的机遇与挑战
第二章 新时代高校德育工作改革与创新的内在机理
节 新时代高校德育工作改革与创新的目标定位
第二节 新时代高校德育工作改革与创新的重要任务
第三节 新时代高校德育工作改革与创新主体的类别
第四节 新时代高校德育工作改革与创新的发展动力
第三章 新时代高校德育工作改革与创新的理论与依据
节 新时代高校德育工作改革与创新的基本理论
第二节 新时代高校德育工作改革与创新的基本原则
第三节 新时代高校德育工作改革与创新的基本要求
第四章 新时代高校德育环境的改革与创新
节 新时代高校德育环境改革与创新的理论依据
第二节 新时代高校德育环境改革与创新的实施策略
第五章 新时代高校德育观念的改革与创新
节 新时代高校德育观念的历史反思与现实审视
第二节 新时代高校德育观念创新的要求
第三节 新时代高校德育观念体系的创新
第四节 新时代高校德育观念创新的实践
第六章 新时代高校德育内容的改革与创新
节 新时代高校德育内容改革与创新的指导思想
第二节 新时代高校德育内容体系构建的原则与依据
第三节 新时代高校德育内容创新的范畴与实践
第七章 新时代高校德育方法的改革与创新
节 新时代高校德育方法改革与创新的必要性与紧迫性
第二节 新时代高校德育方法改革与创新的基本原则
第三节 新时代高校德育方法改革与创新的具体内容
第四节 新时代高校德育工作方法改革与创新的路径
第八章 新时代高校德育机制的改革与创新
节 新时代高校德育运行机制的改革与创新
第二节 新时代高校德育动力机制的改革与创新
第三节 新时代高校德育评价机制的改革与创新
第九章 新媒体环境下高校德育工作的创新
节 新媒体环境下高校德育工作的载体创新
第二节 新媒体环境下高校德育工作的创新举措
参考文献
后记
节 新时代高校德育工作的现状分析
第二节 新时代高校德育工作的变化诊断
第三节 新时代高校德育工作面临的机遇与挑战
第二章 新时代高校德育工作改革与创新的内在机理
节 新时代高校德育工作改革与创新的目标定位
第二节 新时代高校德育工作改革与创新的重要任务
第三节 新时代高校德育工作改革与创新主体的类别
第四节 新时代高校德育工作改革与创新的发展动力
第三章 新时代高校德育工作改革与创新的理论与依据
节 新时代高校德育工作改革与创新的基本理论
第二节 新时代高校德育工作改革与创新的基本原则
第三节 新时代高校德育工作改革与创新的基本要求
第四章 新时代高校德育环境的改革与创新
节 新时代高校德育环境改革与创新的理论依据
第二节 新时代高校德育环境改革与创新的实施策略
第五章 新时代高校德育观念的改革与创新
节 新时代高校德育观念的历史反思与现实审视
第二节 新时代高校德育观念创新的要求
第三节 新时代高校德育观念体系的创新
第四节 新时代高校德育观念创新的实践
第六章 新时代高校德育内容的改革与创新
节 新时代高校德育内容改革与创新的指导思想
第二节 新时代高校德育内容体系构建的原则与依据
第三节 新时代高校德育内容创新的范畴与实践
第七章 新时代高校德育方法的改革与创新
节 新时代高校德育方法改革与创新的必要性与紧迫性
第二节 新时代高校德育方法改革与创新的基本原则
第三节 新时代高校德育方法改革与创新的具体内容
第四节 新时代高校德育工作方法改革与创新的路径
第八章 新时代高校德育机制的改革与创新
节 新时代高校德育运行机制的改革与创新
第二节 新时代高校德育动力机制的改革与创新
第三节 新时代高校德育评价机制的改革与创新
第九章 新媒体环境下高校德育工作的创新
节 新媒体环境下高校德育工作的载体创新
第二节 新媒体环境下高校德育工作的创新举措
参考文献
后记
