
作者:王庆年
页数:219
出版社:光明日报出版社
出版日期:2023
ISBN:9787519470111
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书以匈牙利高等教育演变为主线,以人才培养为中心,以教育思想、制度体系、政策措施及保障为框架,着重论述匈牙利在各历史阶段的高等教育思想、高等教育体制、高等教育主要任务及其演变、重要阶段的规划、高等教育法规、人才培养、高教改革、教师管理、经费保障、国际合作、欧洲高等教育区、吸纳海外人才以及政策支持等方面的情况。
作者简介
王庆年,华南理工大学国际教育学院院长,西安灞桥人,管理学博士,长期从事高等教育国际化、知识溢出等研究,目前对区块链技术、R语言编程等在商务、经济、公共管理、教育等领域的应用展开研究。为硕士生教授跨文化沟通与专业素养(Cross-Culture communication and Professional Literacy)、区块链与数字经济前沿(Frontier of Blockchain and Digital Economics)等课程。
曾赴英国西敏斯特大学、美国马里兰大学等高校进修学习,并访问全球一流大学30余所,与其教育研究机构建立了良好的科研合作关系。曾于2006-2011年在中国驻匈牙利大使馆主管中匈两国的教育合作,积累了非常丰富的高等教育交流与合作的经验。
目录
第一节匈牙利共和国经济社会发展情况简介
第二节匈牙利的教育制度及发展状况
第三节匈牙利基础教育的特点
第四节匈牙利教育发展的优劣势分析
第五节匈牙利教育发展道路、宏观趋势、新思想、新观念
第六节阿牙利优先发展教育的战略措施与成效
第七节匈牙利教育改革的具体目标和措施
第八节匈牙利的教育改革趋向
第二章匈牙利高等教育发展史及现状
第一节牙利高等教育发展简史
第二节博洛尼亚进程之前的匈牙利高等教育
第三节博洛尼亚框架下的匈牙利高等教有
第四节匈牙利高等教育状况
第五节匈牙利教育与培训系统
第三章匈牙利教有战略规划
第一节教育现状与挑战
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