作者：周念丽主编
页数：180页
出版社：复旦大学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787309126907
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书分为三个模块，共九个章节。分别从0-3岁儿童发展的概论、个体发展、关系中的发展三个角度进行书写。在第一模块中，对0-3岁儿童的发展进行了历史回顾，并阐释了0-3岁儿童心理发展的基础。第二模块，详细解释了0-3岁儿童的个体发展，包括动作发展、认知发展、言语发展、情绪发展、社会性发展五个方面。第三模块，从关系中的发展角度来说明0-3岁儿童的发展，包括家庭中的发展、机构中的发展两个方面。
目录
第一模块 概论第一章 历史回溯第一节 0-3岁儿童在人类生涯中的地位第二节 0-3岁儿童发展的社会文化背景第三节 0-3岁儿童发展论述的历史回溯第二章 心理发展的基础第一节 神经生理基础第二节 生物性基础第三节 社会性基础第二模块 个体发展第三章 动作发展第一节 动作发展的意义和规律第二节 粗大动作的发展第三节 精细动作的发展第四章 认知发展第一节 感知觉的发展第二节 注意的发展第三节 记忆的发展第四节 思维的发展第五章 言语发展第一节 前言语发展第二节 言语发展第六章 情绪发展第一节 情绪的理解第二节 情绪的表达第三节 社会情绪第七章 社会性发展第一节 个体发展第二节 他人关系发展第三模块 关系中的发展第八章 家庭中的发展第一节 家长教育观的影响第二节 家长养育方式影响第九章 机构中的发展第一节 教师教育观的影响第二节 教师教育方式影响
