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完整的成长-儿童生命的自我创造

封面

作者:孙瑞雪著

页数:305

出版社:世界图书出版公司

出版日期:2010

ISBN:9787510014147

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

“何谓完整?这里的完整,不是完美。人不会完美,也无需做到完美。完整是表明一个人是丰满的、立体的,多个层面的人。人的完整需要一个完整的成长过程。而这个完整成长的过程即是儿童自我创造的过程。”

 本书继承并发展了《爱和自由》的核心思想,进一步讲述儿童如何在成人创造的外在世界中创造“自我”,如何让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人,如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量,将其培育为—个完整的人。它提倡对儿童生命的尊重,诠释完整的人与完整的成长的真正内涵。本书最后还介绍了儿童发展的不同理论,以帮助读者更好地理解儿童的发展规律及发展过程。

作者简介

“15年前,故乡宁夏的第一批家长,把心爱的孩子送到我这里,我从此起步。接着是北京、广州、上海、郑州、昆明、西宁等各地的家长,他们关注着远在宁夏的这个教育,并热情传播它,帮动我一路走到现在。

我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。他们引领我回到了心灵的故乡,绘了我无尽的爱和对生命秘密的探索。

  孙瑞雪:

  中国著名的教育家与儿童心理专家:

  被誉为中国蒙特梭利第一入:

  “爱和自由、规则与平等“教育精神的发起者和倡导者;

  历年来被CCTV、人民日报等国内外各大媒体竞相报道;

 千万家长心中的”育儿百宝箱”。

相关资料

(一)唤醒身体婴儿必须感觉到自己的身体,发现身体,让身体醒来,他才能够使用自己的身体。比比40天时已经可以把手放在嘴里了。口的吮吸使比比的手一天一天地苏醒了。有一天,他的手偶然抓到了正上方的木环,当他摇晃木环时,拴在另一头的挂铃突然响了起来。对于婴儿来说,这无异于像哥伦布发现新大陆一样令人兴奋。那是在比比40天时,比比的妈妈在绳子的一端给他系了一个小木环,另一端系了一个响铃悬挂在空中。木环吊挂在比比躺着的正上方。偶然的碰撞之后,比比开始想用手去抓木环,但他的手颤抖着,不受他愿望的支配,他抓不到木环

本书特色

同《爱和自由》一样,《完整的成长:儿童生命的自我创造》同样是一本让父母和孩子一同成长的好书,是值得永久放在书架上的珍藏!

目录

儿童自己创造自己

儿童是自己身体的主人

儿童是自己情绪的主人

儿童是自己感觉的主人

儿童的自己心理的主人

儿童的自己认知的主人

儿童是自己精神的人

精神胚胎的引领

一切创造始于儿童的自我创造 

自我的创造的历程

做自己的主人

完整的人

再感觉

不同角度的洞见

附录:释词

节选

《完整的成长:儿童生命的自我创造》内容简介:“何谓完整?这里的完整,不是完美。人不会完美,也无需做到完美。完整是表明一个人是丰满的、立体的,多个层面的人。人的完整需要一个完整的成长过程。而这个完整成长的过程即是儿童自我创造的过程。”《完整的成长:儿童生命的自我创造》继承并发展了《爱和自由》的核心思想,进一步讲述儿童如何在成人创造的外在世界中创造“自我”,如何让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人,如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量,将其培育为一个完整的人。它提倡对儿童生命的尊重,诠释完整的人与完整的成长的真正内涵。《完整的成长:儿童生命的自我创造》最后还介绍了儿童发展的不同理论,以帮助读者更好地理解儿童的发展规律及发展过程。

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Article Title:《完整的成长-儿童生命的自我创造》
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