作者：兰保民
页数：245
出版社：东北师范大学出版社
ISBN：9787568170451
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内容简介
本书从9个方面为读者呈现教师科研能力的重要性, 以及科研能力的养成, 本书行文流畅, 从教师做科研的意义入手, 循序渐进地将教师进行科研的内容、方法和长期目标都描述得非常到位, 使读者阅读此书时可以对教师科研能力的养成有一个全面的了解。开展教育科研活动可以带来无数功效, 其根本的目的是帮助人们探索教育研究规律, 依循教育规律办事, 以收事半功倍之效, 同时可以提升教师的专业化水平。本书根据教育科研活动的步骤和环节, 结合具体教育科研活动案例, 阐述教师如何开展教育科研, 为一线教师在实际工作中开展教育科研活动提供观念上、方法上和技术上的指导。
