作者：王名扬，(印尼)汉迪·尤尼亚多(Hend
页数：23,328页
出版社：外语教学与研究出版社
出版日期：2023
ISBN：9787521347579
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书内容包括印度尼西亚的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中印尼教育交流。具体包括：地理位置、地形地貌、气候水文、国家标识、行政区划等。
作者简介
王名扬，北京外国语大学国际教育学院副院长、副教授，管理学博士，北京市高等教育学会第十一届理事会常务理事，入选北外“中青年卓越人才支持计划”。主要从事比较高等教育、区域国别教育、全球教育治理、教育发展与学校治理等研究。出版学术专著《印度尼西亚文化教育研究》《高等教育与家庭流动》《美国公立研究型大学内部质量改进的实证研究》，在《中国高教研究》《高等教育研究》《比较教育研究》等期刊上发表学术论文20余篇，主持完成国家社科基金项目、北外基本科研业务费项目多项。
汉迪·尤尼亚多（Hendy Yuniarto），毕业于加查马达大学，语言学硕士。自2015年起任北京外国语大学亚洲学院外籍专家，讲授印度尼西亚语和爪哇语，从事印度尼西亚语言与文化研究，发表学术论文10余篇，出版学术专著《印度尼西亚文化教育研究》，编著教材《爪哇语口语入门》。
本书特色
“一带一路”国家文化教育大系图书内容结构严谨、资料新颖、数据准确、内容丰富、观点鲜明、分析透彻，兼顾学术性与可读性。大系按不同专题深入解读72个“一带一路”国家文化与教育状况。
目录
第一节 自然地理
一、地理位置
二、地形地貌
三、气候水文
第二节 国家制度
一、国家标识
二、行政区划
三、基本制度
第三节 社会生活
一、社会文化
二、经济生活
第二章 文化传统
第一节 历史沿革
一、民族解放运动时期
二、独立战争时期
三、苏加诺执政时期
四、新秩序时期
五、民主改革时期
第二节 风土人情
一、饮食
二、服饰
三、民居
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