作者：潘宏竹
页数：244
出版社：现代出版社
ISBN：9787514321937
电子书格式：PDF
PDF下载地址
内容简介
本书针对校本课程进行阐释，以具体事例的形式讲解什么是校本课程，如何进行校本课程开发以及校本课程在基础教育课程体系中的地位和作用等诸多问题。
目录
第一章校本课程开发管理
第一节校本课程开发的概念
第二节校本课程开发的原则
第三节校本课程开发的主体
第四节校本课程开发的形式
第五节校本课程开发的类型
第六节校本课程开发的内容与范围
第二章校本课程举例(上)
节华罗庚思想初探
节生活中的数学
第三节物理教学与日常生活的联系
第四节物理学习方
中国文化精粹
演讲与辩论
法制教育
第八节中国古代老子思想史
第一节校本课程开发的概念
第二节校本课程开发的原则
第三节校本课程开发的主体
第四节校本课程开发的形式
第五节校本课程开发的类型
第六节校本课程开发的内容与范围
第二章校本课程举例(上)
节华罗庚思想初探
节生活中的数学
第三节物理教学与日常生活的联系
第四节物理学习方
中国文化精粹
演讲与辩论
法制教育
第八节中国古代老子思想史