作者：陈建民
页数：295
出版社：湖南大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787566717900
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
为全面加强和改进学校美育，本书分为十六讲，从“什么是美”“什么是美育”“美育的意义”出发，以生态美育、人格美育、劳动美育、礼仪美育、科技美育、诗歌美育、小说美育、散文美育、建筑美育、书法美育、绘画美育、音乐美育、舞蹈美育、影视美育、戏剧美育为线索，分类详述各类审美的特征及审美方法，并提供经典审美案例，以增强学生的美感体验，培养学生欣赏美和创造美的能力，从而传承和弘扬中华美学精神，展现中华审美风范。
目录
第一讲 美与美育
第一节 “美”的概念
第二节 美育的概念
第三节 美育的意义
第二讲 生态美
第一节 生态美的概念
第二节 生态美育的意义
第三节 生态美的实施
第三讲 人格美
第一节 人格美的概念
第二节 人格美的社会价值
第三节 人格美的培养途径
第四讲 礼仪美
第一节 礼仪与礼仪美
第二节 容止与语言礼仪
第三节 饮食与着装礼仪
第五讲 劳动美
第一节 劳动创造了人
第二节 劳动创造幸福生活
第三节 树立正确的劳动观
第六讲 科技美
第一节 科学美的概念
第二节 技术美的概念
第三节 科技美的意义
第七讲 诗歌美
第一节 经典作品赏析
第二节 诗歌的历史
第三节 诗歌的美与美育
第八讲 散文美
第一节 经典作品赏析
第二节 散文的历史
第三节 散文的美与美育
第九讲 小说美
第一节 经典作品赏析
第二节 小说的历史
第三节 小说的美与美育
第十讲 戏剧美
第一节 经典作品赏析
第二节 戏剧的历史
第三节 戏剧的美与美育
第十一讲 影视美
第一节 经典作品赏析
第二节 影视的历史
第三节 影视的美与美育
第十二讲 音乐美
第一节 经典作品赏析
第二节 音乐的历史
第三节 音乐的美与美育
第十三讲 舞蹈美
第一节 经典作品赏析
第二节 舞蹈的历史
第三节 舞蹈的美与美育
第十四讲 书法美
第一节 经典作品赏析
第二节 书法的历史
第三节 书法的美与美育
第十五讲 绘画美
第一节 经典作品赏析
第二节 绘画的历史
第三节 绘画的美与美育
第十六讲 建筑美
第一节 经典作品赏析
第二节 建筑的历史
第三节 建筑的美与美育
第一节 “美”的概念
第二节 美育的概念
第三节 美育的意义
第二讲 生态美
第一节 生态美的概念
第二节 生态美育的意义
第三节 生态美的实施
第三讲 人格美
第一节 人格美的概念
第二节 人格美的社会价值
第三节 人格美的培养途径
第四讲 礼仪美
第一节 礼仪与礼仪美
第二节 容止与语言礼仪
第三节 饮食与着装礼仪
第五讲 劳动美
第一节 劳动创造了人
第二节 劳动创造幸福生活
第三节 树立正确的劳动观
第六讲 科技美
第一节 科学美的概念
第二节 技术美的概念
第三节 科技美的意义
第七讲 诗歌美
第一节 经典作品赏析
第二节 诗歌的历史
第三节 诗歌的美与美育
第八讲 散文美
第一节 经典作品赏析
第二节 散文的历史
第三节 散文的美与美育
第九讲 小说美
第一节 经典作品赏析
第二节 小说的历史
第三节 小说的美与美育
第十讲 戏剧美
第一节 经典作品赏析
第二节 戏剧的历史
第三节 戏剧的美与美育
第十一讲 影视美
第一节 经典作品赏析
第二节 影视的历史
第三节 影视的美与美育
第十二讲 音乐美
第一节 经典作品赏析
第二节 音乐的历史
第三节 音乐的美与美育
第十三讲 舞蹈美
第一节 经典作品赏析
第二节 舞蹈的历史
第三节 舞蹈的美与美育
第十四讲 书法美
第一节 经典作品赏析
第二节 书法的历史
第三节 书法的美与美育
第十五讲 绘画美
第一节 经典作品赏析
第二节 绘画的历史
第三节 绘画的美与美育
第十六讲 建筑美
第一节 经典作品赏析
第二节 建筑的历史
第三节 建筑的美与美育
